#日筆記 1:我想成為論文寫得很好的博士
更新於 發佈於 閱讀時間約 1 分鐘
還沒有進入博士班，但是我考取了!(雙手和雙腳都舉起來歡呼)
碩士論文只是想要畢業，沒有寫得很好。因為文字不優美，詞句不通暢，很多不足，但是那是一個基石。
練習寫作和讀英文文獻應該是在正式進入博士班之前要具備的兩把刷子(或是一雙筷子，嘿嘿)所以我要開始寫日記，這次許願100天。
今天是第一天，第一天都是適合許願的日子，是儀式的開端，然後我跟親愛的潔一起散步，襯著一半的月亮，我知道我想成為博士論文寫很好的博士，裡面有三個條件，博士班要畢業，要有自己滿意的論文，要有口委和教授滿意的論文。要使讀者在閱讀的時候彷彿響起輕輕的音樂。到底有誰自看別人的博士論文啦!?
我不管，我就是要。2022/3/10
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本篇重點 : 為什麼選擇成為線上老師？｜遠距上課的優缺點｜面授課&遠距課的比較
開始線上教學也差不多第五個年頭，加上在校實習也七年左右了，雖然不是十年、二十年的資深老師，但也有了一些自己的想法與心得， 想紀錄一下自己一路走來的血淚史((˃ʍ˂))，希望也能幫助到想從是華語教學工作的人。
前幾天聽到某個podcast 頻道，談到有關利基點的觀點，也讓我深受啟發。
關於我工作上的利基點是什麼呢？
有感的細節、細心，並且提供正向的情緒價值服務，我能解決許多人不想做與做不到的事。 只要有機會服務一次，我要讓對方難忘。
1. 製造知識的能力：
- 在學術研究中，寫學術文章與寫社群文章有很大的不同。學術文章需要設計實驗、製作論據，並與相關的研究比較，展示自己的貢獻。這種製造知識的能力，奠定了研究生能夠研究並學會任何感興趣的東西的基礎，不需要依賴「知識代理人」的二手精華版知識。例如，我在普渡大學和UCLA的研
記錄一下近兩個月準備碩士論文計畫書的過程。
到了碩二下，離開了全職工作後，終於能全心投入時間來書寫了。所謂的碩論計畫書就是指論文的前三章，在兩年的在職專班課程中，分別有一年級的研究方法論、進階生物統計學，以及二年級的論文寫作課，為碩士論文寫作做各方面的預備。
畢業的那一年，其中一個要升碩二的學弟非常用心，想要辦一個「新生啟航說明會」，除了平時的茶敘之外，還希望邀請畢業生分享一些學習和論文寫作的心得。雖然細節肯定不會準確，但我還算清楚地記得我當時談的兩個主軸：「不知道怎麼寫就放著」跟「超級瑪利歐創作家2」。
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開始線上教學也差不多第五個年頭，加上在校實習也七年左右了，雖然不是十年、二十年的資深老師，但也有了一些自己的想法與心得， 想紀錄一下自己一路走來的血淚史((˃ʍ˂))，希望也能幫助到想從是華語教學工作的人。
前幾天聽到某個podcast 頻道，談到有關利基點的觀點，也讓我深受啟發。
關於我工作上的利基點是什麼呢？
有感的細節、細心，並且提供正向的情緒價值服務，我能解決許多人不想做與做不到的事。 只要有機會服務一次，我要讓對方難忘。
1. 製造知識的能力：
- 在學術研究中，寫學術文章與寫社群文章有很大的不同。學術文章需要設計實驗、製作論據，並與相關的研究比較，展示自己的貢獻。這種製造知識的能力，奠定了研究生能夠研究並學會任何感興趣的東西的基礎，不需要依賴「知識代理人」的二手精華版知識。例如，我在普渡大學和UCLA的研
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到了碩二下，離開了全職工作後，終於能全心投入時間來書寫了。所謂的碩論計畫書就是指論文的前三章，在兩年的在職專班課程中，分別有一年級的研究方法論、進階生物統計學，以及二年級的論文寫作課，為碩士論文寫作做各方面的預備。
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