每日金句系列：三年有感、五年有成、十年不惑、二十年夠了。

經看影片來精進球技，自己以爲學到新本領了，對網球場上的表現卻沒有幫助。此外，在職醫學教育若採取線上互動方式，實在難以模擬醫生和護士在日常工作中會遇到的複雜狀況。

醫護人員和其他專業人士完成訓練後，應該要能獨立工作，身邊卻缺乏專業網球教練這樣的人針對他們的弱點制訂訓練計畫，來改善弱點，然後監督，甚至帶領訓練。整體來看，醫學界就和其他多數專業領域一樣，缺乏強大的傳統來支持已執業的專業人士接受訓練、自我精進。一般人都假設醫學專業人士有能力自行找出有效的練習技巧，並用來改善自己的表現。簡而言之，醫學訓練暗含的假設就是：只要透過醫學院教育、醫學期刊、座談會及在職醫學教育等方式，提供醫生必要知識，這樣應該就夠了。

醫學界有一句跟學習外科手術有關的老話，出自二十世紀初的外科之父威廉·霍斯德：「看一次，做一次，教一次。」這句話的意思是受訓的外科醫師要學會做一項新手術，便得親眼看一次手術過程，之後就可以靠自己的理解爲病人開刀，可說是完全深信知識抵得上技能的行業。