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繪本閱讀寫作：《阿嗚國王的兒童節》
閱讀時間約 2 分鐘
阿嗚國王的兒童節》/王文華(新北市:康軒文教，2008)
活動適用年級:低年級
四月三日的夜晚，阿嗚國王意外的收到了比平日還要多的信件，然而，這些信件，竟然是兒童寫來的抗議信！孩子們抱怨功課太多、上課太多，休息的時間太少。阿嗚國王生氣極了！小孩子就是要認真念書呀！但是，為了怕在生氣時做出錯誤的決定，阿嗚國王打開收音機，聽一首美妙的樂曲。
奇怪，跟隨著音樂的節奏，周遭似乎有了變化，現在已經是凌晨時分了，阿嗚國王躡手躡腳的走出宮門，赫然發現，街道上充滿著明亮的燈光，好多他小時候喜歡的玩具、寶物等出現在眼前，街道的盡頭有一座遊樂園，遊樂園裡燈火通明，奇怪的是，為什麼遊樂園裡都是大人呢？
更奇怪的是，玩了遊樂器材後，這些大人們．．．．．．
想知道阿嗚國王進入的遊樂園，有什麼祕密嗎？趕緊去看看繪本吧！
問題思考：
這本故事有趣的地方，充滿了一些神奇的因素，孩子對於這個點記憶會非常深刻，而故事只是引起動機，本節課的內容，除了呼應兒童節的主題外，也介紹了世界各國的兒童節，例如
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本名洪俊彥。我從不無照駕駛，卻是體制外的小小無照教師，從小學作文到大學寫作－－能教就教，不能教就學，學不會就動手寫，寫到有心得再教……
喜歡書寫飲食經驗、鬼怪短篇、雜感趣聞、叭啦叭啦……等題材。透過我的作品，你將會走訪教育現場、命案現場以及菜市場。歡迎參觀選讀！
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本週六就是元宵節囉！童里讀者們有安排好賞燈行程嗎？也許很難想像，但其實也可透過繪本，客製化打造屬於自己的「繪本燈會」。以下將介紹的幾本繪本，透過與手電筒（光）互動，沈浸式體驗閱讀！
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《悲傷，讓我抱抱你》講述面對悲傷無須壓抑。
《當上圖書館員的貓》講述在想做事的路上，遇到阻礙，如何解決問題。
劇情簡單、直接而不敷衍了事。插畫精緻，文字標注音，書後有附伴讀資訊。客群抓得精準且服務完善，雖然沒有細究，但這個小黑啤的IP看來還有搭配其他影音、桌遊等內容，完全可以看到整個臺灣吧團隊的用心。
111學年的寒假，給六年級學生的寒假作業是要求他們要進入我epic school的教室，並自選一本書，開學後在班上跟大家分享......
莫里斯喜愛文字。他喜愛故事。他也喜愛書。
他的人生就是一本自己所寫的書，規律的一頁翻過一頁。
每天早上，他翻開那本書， 寫下自己的歡喜和憂傷，寫下他所知道的事，也寫下他的每一個希望。
(摘自《神奇飛天書》內文)
但細咀嚼後，你會發現，不是這樣的。
你是否曾經想過，你的人生，就是一本書？
--
前些日子帶著台北班的學生討論一本帶著淡淡哀傷的繪本
雖然要升四年級的他們愈來愈需要練習閱讀長文
不過，我們平常就交錯著各種說明文字與新聞
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陪小孩讀繪本是很棒的親子時間，可以培養小孩的閱讀跟想像力。最近發現一本繪本很可愛描繪小孩出門，大人如何反應的法式幽默。
一開始小鳥認真的表情，他決定要出門了。『我決定了，我決定要去了！』
第一個出場的是媽媽，叫他記得要帶毛衣以免會冷。
再來是奶奶了，叫他記得要帶餅乾以免肚子餓了。
家庭是小孩成長與接受教養的核心，是他們認識自我、他人與世界的起點，也是小孩第一個閱讀環境。小孩在具有閱讀能力父母的協助下發展自己的閱讀能力，而閱讀正可以讓小孩超越有限的現實經驗，從不同角度看各類型家庭，欣賞不同的家庭風貌和意涵，同時更瞭解家庭對自己的意義。
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