探路的朋友們不好意思啊,我確定在這裡還沒貼過,看過就笑笑喔。
大概也很多人忘掉我是光復國小畢業的吧。怎麼會有這些創作圖呢?原因是這樣的,我們光復有個臉書校友會,會員有七千多人,我去年才知道,我原本就有國小群組,所以沒特別注意校友會臉書,後來發現,那邊幾乎都是尋人啟事居多,少有人分享過去的回憶,所以....我就發揮我的"文青特質",圖文並茂地寫了一堆東西,意外釣出許多中低年級的同學來,原來他們早就在校友社團了啊,東湊西湊除了我原本就有的高年級群組,又多了一個中年級群組,當然低年級同學也有,只不過人數太少我就不想開團了,哈哈。
跟小一同學重逢後,她說對我的印象是文靜又很有氣質...哈哈,她是不是弄錯了什麼?
這個是光復的正門,後面的特殊建築,是建築學家修澤蘭女士的作品,景美女中的教室也是她設計的,小時候我就在這裡打預防針。
把小狗小貓加進來幹嗎??當然是要給對小動物有興趣的校友一點溫暖嘛,又不是七千多個學長姊學弟妹都認識我...。
這個水泥大溜滑梯是我中年級的回憶,那時我已經升到小四了,這個溜滑梯就成了我們下課經常去玩的設施,你可以看到前面有個破坑,有一次別班某個男生耍帥,站著溜下去,結果一腳踩進雨天過後的那個水坑,剛好打上課鐘,全場一片安靜,都沒人敢笑他,可能他看起來就一臉流氓樣吧,後來他把褲管扭乾就回去上課了,後來過了二十年之後,這個溜滑梯也拆掉了,我只能在畢業紀念冊某班的照片找到它的一部分。
這是我的國小同學阿欣,少數跟我從三年級同班四年到畢業的朋友,我說她這件衣服花紋很好看,她說是很久以前在百貨公司買的。
雖然從臉書可以找回很多國小同學,大多數的同學對那麼久以前的事,也忘的差不多了,從部分同學的口中得知對老師的印象不太好,那個年代好像都是成績主義,老師對成績好的同學比較偏心。
說說群組的情況嗎?會不會有人整天沒事傳問候圖呢??哈哈~不好意思,沒有,只有重大節日時候偶爾問個好,這樣也就夠了,我們像是君子之交淡如水,疫情之下要辦同學會也更不可能,還有單身的同學好多啊,就算見面,聊的話題可能也搭不太起來吧,不過我覺得目前這樣就已經很好了,科技可以幫助我們找回從前的緣分,但是不要用科技來向朋友調頭寸就好,呵呵。
這張是聯合報系的記者所拍攝的民國七十年代我們的學校,照片左方是韓國大使館與松山菸廠,現在變成大巨蛋了,中間是忠孝東路,目前下方是板南線捷運,而我高年級的教室則是靠近國父紀念館的那一排四樓,每天爬上爬下很健康...。
晚安了。