藝術視覺與聽覺如何擦出火花?

2021/08/09閱讀時間約 9 分鐘
當欣賞 Piet Mondrian 的作品: "Broadway Boogie-woogie" 就可以有所體驗

誰是蒙德里安 (Piet Mondrian)?

蒙德里安(Piet Cornelies Mondrian,1872年~1944年),荷蘭畫家,風格派運動幕後藝術家和非具象繪畫的創始者之一,對後代的建築、設計等影響很大。自稱“新造型主義”,又稱 “幾何形體派”。
美國紐約,蒙德里安 (Mondrian) 在二戰開始後逃難去的地方,對他的繪畫產生了明顯的影響。 他受到啟發,在他的新環境中重新思考他的工作。《百老匯爵士樂》(Broadway Boogie Woogie) 是他生前完成的最後一部作品之一,他省略了黑色並將他標誌性的色條分成了五彩斑斕的部分。這幅畫中的色塊相互碰撞,創造出一種脈動的節奏,在蒙德里安 (Mondrian) 的作品中展現出一種新的活力,與他對紐約及其爵士樂場景的體驗有關。
(Fig. 1) 《百老匯爵士樂》Broadway Boogie Woogie , 1942 (圖片來源: Wikipedia)

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ArtiMate 藝萌 「藝術旅程:藝術評賞教與學 - AA 教學法」(Art Journey: Art Appreciation Teaching & Learning - DUA + IEJ),鼓勵大家欣賞藝術作品在 描述 (D - Description)時,運用「五感官」(Five Senses) 感受及想像從藝術作品中看見、聽到…什麼?理解 (U - Understand)藝術家時代背景、感同身受其創作意念是什麼?分析 (A - Analyse) 作品所應用的視覺元素、組織原理;從而對作品 詮釋 (I - Interpret)它的歷史文化、生活背景,評價 (E - Evaluate) 個人經歷、情感聯繫,最後 判斷 (J - Judgement) 你對作品可會欣賞?有否產生共鳴?甚至啟發你對藝術品重現創作?
「藝術旅程:藝術評賞教與學 — AA 教學法」
(Art Journey: Art Appreciation Teaching & Learning — DUA + IEJ)
ArtiMate 向大家推薦 蒙德里安 (Piet Mondrian) 的藝術作品 《百老匯爵士樂》 (Broadway Boogie Woogie) ,應該可以讓你輕輕鬆鬆地,以「AA 教學法 - DUA + IEJ」按步就班地去欣賞此作品!

DUA 過程

視覺、聽覺與「布基烏基 (Boogie Woogie) 音樂」

視覺上:蒙德里安 (Mondrian) 的新造型主義美學學說將畫家限制在最基本的線條種類 — — 即水平和垂直的直線上 — — 以及同樣有限的顏色範圍,即三原色:紅、黃、藍,加白、黑、 以及介於兩者之間的灰色。 [參考 Fig. 5《構圖 II — 紅、藍、黃》]
但是他的作品 “ Broadway Boogie Woogie” [對比參考 Fig. 6《百老匯爵士樂》 ] 卻省略了黑色,並將蒙德里安 (Mondrian) 曾經統一的顏色條分解成五彩斑斕的片段。
這些微小的、閃爍的色塊相互彈跳,創造出一種充滿活力的脈動節奏,一種從十字路口跳到十字路口的光學振動,就像紐約街道上的交通一樣。 同時,圖片經過仔細校準,其顏色穿插著灰色和白色塊。[參考 Fig.2《百老匯爵士樂》截圖 ]
(Fig. 2)《百老匯爵士樂》截圖 “ 顏色條分解成五彩斑斕的片段 ……就像紐約街道上的交通一樣。”

聽覺上:蒙德里安 (Mondrian) 於 1940 年抵達紐約,他是為躲避二戰而移居美國的眾多歐洲藝術家之一。 他立即愛上了這座城市和布基烏基 (Boogie Woogie) 音樂,他在紐約的第一個晚上就被朋友介紹了這種音樂中。 很快,正如他所說,他開始在他的畫中加入一點布基烏基 (Boogie Woogie)。
請按以下用聽覺配合視覺,欣賞 “ Mondrian — Broadway Boogie Woogie”
蒙德里安 (Mondrian) 對布基烏基 (Boogie Woogie) 的欣賞可能部分源於他認為其目標類似於他自己的目標:“破壞旋律,即破壞自然外觀; 並通過純粹手段的不斷對立來構建 — — 動態節奏。”
此畫現正存放在美國紐約現代美術館 (MoMA),被譽為抽象派的大師之作,和蒙德里安(Mondrian) 本人的高峰作品。雖然蒙德里安(Mondrian) 終身都繪畫抽象畫,但這一幅的靈感來自真實世界的例子:紐約曼哈頓城市規劃的方格,和現代人極喜愛的爵士樂。那些一向用來切割畫面的粗黑綫條,這時變成寛粗的黃綫,中間還夾雜着紅、藍、灰等色塊,以及方塊中的方塊

何謂 「布基烏基 (Boogie Woogie) 音樂?

Boogie-woogie 是一種藍調音樂,在 1920 年代後期開始流行,在 1870 年代在非裔美國人社區發展起來。 它最終從鋼琴擴展到鋼琴二重奏和三重奏、結他、大樂隊、鄉村和西部音樂以及福音。 雖然標準藍調音樂傳統上表達了各種情感,但布基烏基 (Boogie Woogie)主要與舞蹈有關。

「IEJ」 過程

蒙德里安 (Mondrian) 的《百老匯爵士樂》 (Broadway Boogie Woogie)] 的節奏
《百老匯爵士樂》(Broadway Boogie Woogie), 1943 年; 是皮特蒙德里安 (Mondrian) 在他去世前創作的最後畫作之一。這幅畫既是運動的圖像,也是靜止的能量的圖畫。蒙德里安 (Mondrian) 認為這是一部傑作 - - 是他知識理論的完美表達。
幾十年來,他一直試圖創造一種能夠抽像地傳達現代精神的通用視覺語言。他有條不紊地將藝術的形式元素縮減為顏色、形狀和線條,然後將這些元素進一步縮減為三原色(紅黃藍)、矩形和正方形以及水平和垂直線。他的作品既具有創造性又具有破壞性 - - 其目的是通過創造一種基於更深層真理的風格來摧毀畫家對具象主題的依賴。
(Fig. 4) 《灰樹》,1911,立體主義的早期實驗
〔Grey Tree, 1911, Kunstmuseum Den Haag, an early experimentation with Cubism 〕
(圖片來源: Wikipedia)
(Fig. 5) 《構圖 II — 紅、藍、黃》
〔Composition II in Red, Blue, and Yellow, 1930, Kunsthaus Zurich〕
(圖片來源: Wikipedia)
(Fig. 6) 《百老匯爵士樂》〔Broadway Boogie Woogie, 1942, MoMA〕 (圖片來源: Wikipedia)
蒙德里安 (Mondrian) 說:“我希望盡可能接近真理,因此我抽像一切,直到達到物體的基本性質。” 憑藉 “Broadway Boogie Woogie”,他實現了這一目標。
他描繪了真實事物的本質 - - 百老匯的燈光、能量和建築 - - 同時也將這個主題提煉成一種完全抽象的感覺表現形式。對他來說,這是一場勝利。對於他同時代的許多人來說,這是許多其他概念和理論進步發展的起點,其中許多繼續對今天的抽象藝術產生巨大影響。
(Fig. 7) 《勝利爵士樂》〔Victory Boogie Woogie (1942–1944), Kunstmuseum Den Haag〕
(圖片來源: Wikipedia)
《勝利爵士樂》(Victory Boogie-Woogie) 是蒙德里安 (Mondrian) 為期待在第二次世界大戰中取得勝利而構思的一幅畫,但由於他於 1944 年 2 月 1 日去世而仍未完成,為他在美國時期的創意增添了不可估量的創新。
無論如何,這幅畫引領了戰後藝術的發展,年輕一代現在正朝著蒙德里安(Mondrian) 發現的唯一的一個方向走:永遠向前、走得更遠!
最後,以視覺、聽覺欣賞過蒙德里安 (Mondrian)的作品《百老匯爵士樂》(Broadway Boogie Woogie); 你對作品可會欣賞?有否產生共鳴?甚至啟發你對藝術品重現二次創作?
筆者:Rosie T. LAM, Karen LAM
參考資料:
  • Piet Mondrian, Broadway Boogie Woogie, 1942 - 43, MoMA
  • Piet Mondrian, Wikipedia
  • 布基烏基(Boogie-woogie), Wikipedia
  • “The Rhythm of Piet Mondrian' s Broadway Boogie Woogie” Aug 27,2018, IDEEL Art
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本專題適合視藝老師訂閱。 內容透過穿梭於不同國家、地方的藝術文化,為老師提供深入淺出的藝術作品、藝術家故事、探索藝術流派,再配合由 ArtiMate 藝萌參考 National Gallery of Art 的「See . Think . Wonder」所研發的互動遊戲等教材物料,從而提升學生對評賞藝術更感興趣、投入。
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