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付費限定文章檢舉內容ArtiMate Art Appreciation(AA) 教學法簡介
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2021/05/13閱讀時間約 4 分鐘
此教學法由 ArtiMate 藝萌研發，分開兩部份：
“Art Appreciation”「欣賞藝術」 及 “Art Criticism” 「藝術評賞」。
ArtiMate 認為孩子與學生只要懂得「欣賞」，自然就掌握到「評賞」。
ArtiMate 著重培育發展孩子與學生的核心潛能 (CORE)：
C = Creative 勇於創作、O = Observant 善於觀察、R = Responsive 敏於反應、E = Expressive 敢於表達；同時提升解難能力。
「觀看，思考，好奇」(See, Think, Wonder) 非常重要，這不僅對於觀看藝術，而且 對發展任何學科、日常生活的理解 都非常重要。在這過程中：-
[(AA) 教學法] 再配合互動開心有趣的遊戲活動，以幫助孩子與學生增強其創意想像的勇氣和信心；以及透過遊戲更容易吸收、理解如何欣賞藝術。
藉著欣賞藝術，創造藝術，將孩子與學生的創作思維、藝術觀念和日常生活聯繫起來，以培養、啟發他們的個人創造力。
撰文：Rosie T. Lam │ FB 發佈日期: 31.12.2020 (Medium 修訂版：12.05.2021)
FB 原文：https://bit.ly/3f8cGkVMedium 修訂版：https://bit.ly/3oblef3
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🎨ArtiMate 藝萌✨ ✈️藉藝術遊世界🖍️以藝術說故事📖 「藝術旅程」最終學習目標 🎯 💡啟發孩子與學生如何可以開心😆有趣地進行藝術創作🎨
本專題適合視藝老師訂閱。
內容透過穿梭於不同國家、地方的藝術文化，為老師提供深入淺出的藝術作品、藝術家故事、探索藝術流派，再配合由 ArtiMate 藝萌參考 National Gallery of Art 的「See . Think . Wonder」所研發的互動遊戲等教材物料，從而提升學生對評賞藝術更感興趣、投入。
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