《藝術設計基礎101》簡介(3.1)「會觀察之眼」是什麼?

2023/03/19閱讀時間約 2 分鐘

「會觀察之眼」(The Seeing Eyes) 是什麼?

ArtiMate 藝萌的 藝術評賞 Art Appreciation (AA)教學法 提倡「觀看,思考,好奇」(See, Think, Wonder) 非常重要,這不僅是對於觀看欣賞藝術,而且對發展任何學科、日常生活的理解也同樣非常重要。因此我們建議老師多鼓勵學生,大家一齊對「藝術世界」睜大眼睛,對於理解周圍的世界至關重要。這文章就會同大家一齊尋找如何培養「會觀察之眼」的方法。
在本系列文章 [《藝術設計基礎101》簡介(2.1) -「藝術與設計」是什麼?] 提過「S.T.E.A.M. 」是跨學科學習,而其中的 「A」 - 即是「ART」的「藝術元素原理」,實際包含著設計理念中的創新解難思維。而無論 [藝術]、[裝飾]、或是[設計] ,都一定程度會運用到「藝術元素原理」的。這些運用於創作上的「藝術元素原理」靈感,正正是存在於日常生活中,只要我們懂得如何掌握吧了!

「視覺失明」(Visual Blindness)?

其實生活中天天遇到的小細節就是藝術; 只是我們平常都會忽視 - 以致好像是「視覺失明」(Visual Blindness) 般! 所以只要多觀察大自然、環境、人造物,以及日常生活,就會發掘到週邊其實真的有很多很多「藝術元素、設計原理」存在的啊! 之所以話:「 生活中處處離不開藝術!」就會潛移默化,自然而然地透過多觀察,而懂得運用藝術詞彙及語言去表達創作,或對藝術作出欣賞評賞的了。

沒事的,可以訓練訓練眼睛大腦重新看見(See)!

因此必須訓練眼睛大腦重新看見(See),以及運用我們的技能,一起表達我們的想法! 首先,可以多些培養學生 ...用五感官 [視覺、聽覺、嗅覺、味覺、觸覺] 加以聯想(Think),激發好奇想像力(Wonder & Imagine)。
認識同懂得運用「藝術元素、設計原理」,都會幫助提升學生於創作時的信心和勇氣的。筆者在香港演藝學院(HKAPA)工作時,曾經負責設計以及教授一個「Design Fundamentals : 關於藝術元素、設計原理」的課程。因應小學視藝科老師學生所遇到的困難; 因此特別將於 HKAPA 創辦的「設計基礎」課程,調整為《藝術設計基礎101》系列,切合尤其是小學非專科專教的視藝科老師所需。掌握「藝術元素、設計原理」,就會自然而然地培養並提升「審美觀」啦!
究竟,「會觀察之眼」的方法又是什麼呢? 待我們在《藝術設計基礎101》簡介(3.2) 再作介紹。
筆者 : Rosie T. Lam
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本專題適合視藝老師訂閱。 內容透過穿梭於不同國家、地方的藝術文化,為老師提供深入淺出的藝術作品、藝術家故事、探索藝術流派,再配合由 ArtiMate 藝萌參考 National Gallery of Art 的「See . Think . Wonder」所研發的互動遊戲等教材物料,從而提升學生對評賞藝術更感興趣、投入。
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