高中以下學校兼任教師聘任規定

更新於 發佈於 閱讀時間約 3 分鐘

【法律爭點】:高級中等以下學校兼任教師應該如何聘任、解任?

【事實經過】

北部有間國立高級中學,於110學年度6、7月間(111年),通知該校藝術才能班兼任教師於111學年度不再繼續聘任,此舉引起許多人的關注。

【適用法律】

高級中等以下學校兼任代課及代理教師聘任辦法 【下稱高中兼代課辦法】

國立高級中等以下學校與特殊教育學校兼任代課及代理教師聘任實施要點 【下稱國立高中兼代課實施要點】

【相關規範】

1、何謂兼任教師?{高中兼代課辦法第2條}

兼任教師:指以部分時間擔任高級中等以下學校(以下簡稱學校)編制內教師依規定排課後尚餘之課務或特殊類科之課務者。

2、兼任教師怎麼聘任?{高中兼代課辦法第3條第1、2項}

學校聘任兼任教師,應由校長就具有各該教育階段、科(類)合格教師證書者聘任之(第1項)。


學校藝術才能班因課程安排需要聘任兼任教師,得由校長就校外具藝術專長者聘任之,不受前項規定資格之限制(第2項)。

所以,兼任教師是由校長直接聘任,不像三個月以上的代理、代課教師一樣,需要經過教評會同意。又藝術才能班的兼任教師聘任,可以不必具有合格教師證書,亦由校長直接聘任。

3、兼任教師的聘期應該有多長?國立高中兼代課實施要點第3點

這一點,沒有明確規範,但是可以從這點反推:「兼任、代課及代理教師之聘期及聘約,學校應依法令規定及實際需要自行訂定。但出缺職務之代理教師聘期,除法令另有規定外,以不超過當學年度為原則」。

因此,經過較嚴謹程序聘任(經教評會)的代理教師,聘期最長只有一年,同理可推,兼任教師的聘期應該最長也不超過一年。

4、在聘期中,學校能否終止聘約?高中兼代課辦法第6、7、8條

學校可以終止聘約,且依情況不同,可以再分成終身不得聘任、議決一年至四年不得聘任,以及其他類(目前只有兩種:教學不力或不能勝任工作有具體事實;違反聘約情節重大)三種情況。

以上三種情況,又可以再區分「聘期三個月以上」以及「聘期未滿三個月」的處理方式不同。

聘期三個月以上:原則上應經教師評審委員會委員三分之二以上出席及出席委員三分之二以上之審議通過,並報主管機關核准後,予以終止聘約。

聘期未滿三個月:免經教師評審委員會審議,並免報主管機關核准,予以終止聘約。

【結論】

原則上,兼任教師是由校長直接聘任,任期一學年。如果聘期到後,沒有再聘任,其實就是解任了。又如果有《高中兼代課辦法第6、7、8條》的情況,那當然就可以提前終止聘約,再視情況是要經教評會同意,亦或免經教評會同意。

建議:各校應該要針對兼任教師擬定相關聘約,就可以避免許多不必要的爭議。


留言
avatar-img
留言分享你的想法!
avatar-img
Edu-lawyer的沙龍
78會員
175內容數
你可能也想看
Thumbnail
2025 vocus 推出最受矚目的活動之一——《開箱你的美好生活》,我們跟著創作者一起「開箱」各種故事、景點、餐廳、超值好物⋯⋯甚至那些讓人會心一笑的生活小廢物;這次活動不僅送出了許多獎勵,也反映了「內容有價」——創作不只是分享、紀錄,也能用各種不同形式變現、帶來實際收入。
Thumbnail
2025 vocus 推出最受矚目的活動之一——《開箱你的美好生活》,我們跟著創作者一起「開箱」各種故事、景點、餐廳、超值好物⋯⋯甚至那些讓人會心一笑的生活小廢物;這次活動不僅送出了許多獎勵,也反映了「內容有價」——創作不只是分享、紀錄,也能用各種不同形式變現、帶來實際收入。
Thumbnail
嗨!歡迎來到 vocus vocus 方格子是台灣最大的內容創作與知識變現平台,並且計畫持續拓展東南亞等等國際市場。我們致力於打造讓創作者能夠自由發表、累積影響力並獲得實質收益的創作生態圈!「創作至上」是我們的核心價值,我們致力於透過平台功能與服務,賦予創作者更多的可能。 vocus 平台匯聚了
Thumbnail
嗨!歡迎來到 vocus vocus 方格子是台灣最大的內容創作與知識變現平台,並且計畫持續拓展東南亞等等國際市場。我們致力於打造讓創作者能夠自由發表、累積影響力並獲得實質收益的創作生態圈!「創作至上」是我們的核心價值,我們致力於透過平台功能與服務,賦予創作者更多的可能。 vocus 平台匯聚了
Thumbnail
《高級中等以下學校教師解聘不續聘停聘或資遣辦法》重點整理[下]
Thumbnail
《高級中等以下學校教師解聘不續聘停聘或資遣辦法》重點整理[下]
Thumbnail
某日午休時,小C 突然問班導:「我們可以換XX科的老師嗎?」 班導:「願聞其詳。」 小C及班上同學們,劈哩啪啦說了一大堆,XX科老師於教學上許多不專業的事情…… #導師的修煉 之 學生對任課老師很……不like 唉…… 答案是「當然不行隨便換掉XX科老師啊!」 學期及課程已展開,每位
Thumbnail
某日午休時,小C 突然問班導:「我們可以換XX科的老師嗎?」 班導:「願聞其詳。」 小C及班上同學們,劈哩啪啦說了一大堆,XX科老師於教學上許多不專業的事情…… #導師的修煉 之 學生對任課老師很……不like 唉…… 答案是「當然不行隨便換掉XX科老師啊!」 學期及課程已展開,每位
Thumbnail
前言 日前,拜讀一篇:《親愛的總統,國小教師結構出問題了!》的文章,深覺貼切現狀,也期盼政府能趕緊提出有效的改善策略,而不是僅僅發表官方說詞,或者又是拿著「需與多方因素全面考量」的藉口來推託!
Thumbnail
前言 日前,拜讀一篇:《親愛的總統,國小教師結構出問題了!》的文章,深覺貼切現狀,也期盼政府能趕緊提出有效的改善策略,而不是僅僅發表官方說詞,或者又是拿著「需與多方因素全面考量」的藉口來推託!
Thumbnail
【法律爭點】法院如何看待教師這個職業?其應負的責任?應盡的職責?
Thumbnail
【法律爭點】法院如何看待教師這個職業?其應負的責任?應盡的職責?
Thumbnail
【法律爭點】 1、教師能否對於學生施以「罰站」此不利管教措施? 2、學校為調查不當管教而組成的三人調查小組,其調查報告對各機關與法院是否具有拘束力?
Thumbnail
【法律爭點】 1、教師能否對於學生施以「罰站」此不利管教措施? 2、學校為調查不當管教而組成的三人調查小組,其調查報告對各機關與法院是否具有拘束力?
Thumbnail
【法律爭點】:高級中等以下學校兼任教師應該如何聘任、解任?
Thumbnail
【法律爭點】:高級中等以下學校兼任教師應該如何聘任、解任?
Thumbnail
總之,教改之後,私立學校人數大增-好的私立高中,擠都擠不進去-,公立學校人數大減;補習班十五年增加三倍,平均每個行政區都有45家以上的補習班-,上述狀況的出現絕非無因。教改之後,不管是學校運作也好,教師也好,教學也好,教材也好,全都令人擔憂,如果你的孩子幸運的碰到良師、好班,孩子適應良好,生活愉快,
Thumbnail
總之,教改之後,私立學校人數大增-好的私立高中,擠都擠不進去-,公立學校人數大減;補習班十五年增加三倍,平均每個行政區都有45家以上的補習班-,上述狀況的出現絕非無因。教改之後,不管是學校運作也好,教師也好,教學也好,教材也好,全都令人擔憂,如果你的孩子幸運的碰到良師、好班,孩子適應良好,生活愉快,
Thumbnail
  這篇文章是筆者於103/03/06下午所寫,距今竟已默默6年了,裡頭所提到的問題有些或有改善,但大部分還是沒有太大的變革。尤其現在108新課綱已上路,強調素養,以學測國文科而言,又分為選擇與國寫兩科,國寫甚至再區分知性、感性兩大文類,從以往引導式作文轉變為閱讀寫作,復以111年又有混合題型即將登
Thumbnail
  這篇文章是筆者於103/03/06下午所寫,距今竟已默默6年了,裡頭所提到的問題有些或有改善,但大部分還是沒有太大的變革。尤其現在108新課綱已上路,強調素養,以學測國文科而言,又分為選擇與國寫兩科,國寫甚至再區分知性、感性兩大文類,從以往引導式作文轉變為閱讀寫作,復以111年又有混合題型即將登
追蹤感興趣的內容從 Google News 追蹤更多 vocus 的最新精選內容追蹤 Google News