#大同國小永續Maker社團-20181023
這次課程繼續厚土菜園實作，第二次實作，孩子們比較熟悉流程了，還有上週孩子們有加強照顧堆肥區，因此這次施作厚土的半腐熟資材比較豐富，簡化了挖材料的部份，相對有效益了^^(厚土真的需要滿多資材的，所以平常就要準備好）
平常孩子們就有在學校碳耕堆肥場堆肥，所以要做新菜園時，堆肥去挖就有
左邊是沒有養份的土壤，右邊是堆肥，這次要把沒有養份的土壤混合堆肥，邊種菜邊養土
實作時，可以看到孩子們穿梭菜園忙碌的樣子，主動做各種工作，這個畫面每次都好讓人感動！^^
而且永續Maker的孩子們都愛跟土地一起工作，也願意親近自然，今天孩子們還不小心挖到小盲蛇(很像蚯蚓，台灣最小的蛇)，孩子們不害怕，全都擠過來要看看可愛的小盲蛇，不過可憐的牠有點被挖傷了，所以沒有讓小朋友拿拿看牠，我們把牠放回土裡，希望牠可以安好~
孩子們也帶自家的生廚餘來當厚土種植床的材料
與大地一起工作的孩子不會怕一般人所謂的“髒”，孩子們知道不管是生廚餘、泥土、堆肥還是蟲子，它們全是菜園裡重要的角色呢！
與大地一起工作的孩子不會怕一般人所謂的“髒”，孩子們知道不管是生廚餘、泥土、堆肥還是蟲子，它們全是菜園裡重要的角色呢！
剛做好的厚土種植床作為中水菜園的菜畦，旁邊是中水渠道
洗手後的中水流經中水渠道，也會同時給予兩側菜畦水份，這樣可以再一次回收中水資源，同時也不用特別去澆水，善用資源減少人力投入
p.s.盲蛇真的還很可愛~給大家認識一下這種神奇的小生物^^
https://sowhc1411.pixnet.net/blog/post/250243832
