#23《掉出書裡的大野狼》：拋開既固有框架，用創意打敗無趣！

這是一本很有趣的繪本，裡面沒有什麼大道理，只有滿滿的童趣與飛揚的想像力。

提利．羅伯埃克特與葛雷果．馬畢爾合作的《掉出書裡的大野狼》，光是從字面上的意思來讀，就讓人很期待故事會怎麼發展。童話故事裡著名的反派，掉出書裡後，又會是什麼樣子呢？

拋開固有框架，任憑想像力遨遊，故事就變好玩了！

以下來介紹這本《掉出書裡的大野狼》。

某天，在柔伊的書房裡，有一隻大野狼從書裡掉出來了，而房間裡還有一隻對牠虎視眈眈的大貓。

為了不被大貓抓到，大野狼開始逃命旅程。牠先跑回自己的書裡，卻因為還沒輪牠上場而被小羊踢出來；好吧，那往最後一頁躲總行了吧？沒想到牠依然被其他野狼踢出來了，因為牠大遲到，錯過自己的劇情。

無可奈何之下，大野狼只好往其他的書裡躲。

第一本的豪華舞會，大野狼因為沒有穿禮服而被管家踢出來；第二本的史前時代，因為太危險了，大野狼在千鈞一髮之際才從恐龍的嘴裡逃出來。

第三本，牠躲到一座森林裡，在那裡遇見了哭泣的小紅帽。一問才知道，原來小紅帽故事裡的大野狼不見了。好心的大野狼就決定當臨時演員，與小紅帽一起把故事演好。

故事就到這裡結束了。

相信大家都知道「創意」很重要，不論是工作或生活，只要我們發揮一點創意，就會有意想不到的收穫。尤其是行銷、廣告、設計、發明等工作性質，更是躲不開創意。

而創意又從哪裡來？我呢，認為它是從想像力中誕生的。

透過天馬行空的發散式思考、聯想，再從其中抓取最適合的想法，不斷完善與延伸，最後就變成一個極具創意的產品。

那麼誰最有想像力呢？答案當然是小孩子啦！

如果家裡有小孩的人，應該會很認同吧？小孩常常能看見我們沒注意到的點，甚至因為他們沒有受到固有框架影響，所以往往能跳脫既定思維，發想各種有趣又有創意的點子。

以這本《掉出書裡的大野狼》來說，其實還可以透過問答討論或藝術繪畫，來啟發孩子的創意。如果換作是我，在對班上孩子說完這本繪本，還會延伸一個活動：「大野狼還可以跑去哪些故事，又發生什麼事呢？」

活動的形式可以是故事接龍、繪畫接龍、演員小劇台，或是故事小書等，讓孩子盡情思考，將《掉出書裡的大野狼》與過去接觸的故事做結合，成為創作的材料。相信孩子們的作品都會很有趣。

如果孩子再大一點，能做的事或問的問題又更多了，比方說：「既然大野狼都可以跑出書裡，那還有哪些角色可以從書裡跑出來，又會發生什麼事呢？」

過去填鴨式教育所留下的遺毒，或多或少都影響了我們，不論是學習方式、思考方式、做事方式等，只要哪裡出現問題，改正過來就會花費許多時間與心力。為了不讓下一代的人才變成死板板的樣子，希望他們能有主動學習力又可以極具創意，我們可以從教育方式做改變。

這本《掉出書裡的大野狼》就很推薦成為小小孩的閱讀書目，多問問題與引導他們，想必會生出更多有趣的故事！

👉《掉出書裡的大野狼》