#18《記得你是誰》（上）：為什麼別參加校友會？有關冒險與穩定的抉擇

農曆新年第一天，我打算以《記得你是誰》開始。這本書一直在我的書單上，但卻因各種原因遲遲沒有購買，直到我在姐姐的讀墨書櫃裡看到它；用讀墨的家庭帳號借入後，我每天花個5-10分鐘左右，終於在1/19讀完。沈澱一天，我決定把心得打出來，當作對自己新的一年的借鑑。

《記得你是誰》是作者採訪15位教授的人生故事與建言，再將其編撰成書。書中有四大章，分別為：開拓視野、管理自我、領導他人，與建立原則；大方向定位好後，接著就是對應這些方向的故事，用教授們的親身經歷來傳遞信念與價值觀，告訴學生（讀者）這會如何幫助到我們的人生。

以下就來分享我的心得。

「認清自己」，這一句話能包含的意義有很多，而在〈跳脫非黑即白的框框〉一文裡，指的是「認清自己的觀念來自何方。」

在做決定時，我們時常會被自身的價值觀與想法給影響，而這些都是經年累月形成的；甚至有可能無法察覺到，原來自己在做決定時，竟然還會受到某些因素影響。所以，若要認清自己的觀念從哪裡來，就需要回首過去，細細梳理自己生命中發生的事，才能跳脫固有思維，做出有幫助的高明決策。

比如前幾年，我有段時間狂購物，只要看到合眼緣的商品就會買回家；但事實上，大部分東西我根本沒用到，就這樣放著佔空間。後來，我思考到底問題出在哪裡，為什麼會買根本不需要用到的東西回家？有個畫面就浮現在腦海裡——某個小女孩，想要一個東西，但看到父母為了開銷煩惱的樣子，她就把這份渴望藏進心裡；同時，她也想著：「只要有錢，我想要的東西都可以買到。」

就是這份渴望，讓我在有了經濟能力，開始可以自己做決定與選擇時，「想要」都會壓到性的勝過「需要」。這當然不是明智的做法，但當時的我沒有察覺到自己的想法出錯了。直到生活空間被壓縮，讓我喘不過氣來，才意識到自己必須做點什麼，整件事情便有了轉機。

麥可羅教授說：

我們的思想與價值觀，已經潛移默化成每個下意識的判斷，但不經檢核的判斷所伴隨的行動，往往藏著風險。因此，能夠認清自己的觀念來自何方，又是如何影響自己，是我們必須要學習的課題。

貝爾教授奉勸哈佛學生：「別參加校友會。」

一開始我還不能理解，從哈佛畢業應當是件榮譽的事，當然會想要參加校友會吧？但看到教授的解釋，又覺得不去參加是個明智的決定。

設想五年、十年後我們去參加校友會，看到外表光鮮亮麗、事業春風得意的同窗，聽他們侃侃而談人生勝利故事，內心一定會很不好受。於是，為了避免陷入這傷心的窘境，甫畢業的新鮮人，不是選擇能發揮自身創意又富有挑戰的場域，而是選擇有優厚高薪的穩定工作，長時間汲汲營營地奮鬥，想要解鎖能在校友會炫耀的成就；但這些職業既不符合我們的志趣，也不能幫助我們達成真正想要的目標。

我覺得，或許是因為「穩定」又待遇良好的工作，與充滿「挑戰」但符合志向的工作，大家都會下意識地選擇前者；畢竟人對於不確定的事物，往往會感到恐懼，不願去冒險。就好比我們做一項工作有好幾年了，在要轉換跑道之前，都得先調整心態，鼓勵自己去嘗試新的機會。

對此，貝爾教授以他自己的經歷，提供幾個方法。

首先，他會認真思索想從工作中得到哪一類的報酬、換來什麼樣的好處，接著就專心尋找最有可能同時滿足這兩項的職業；第二，不在乎各種選擇後果。由於他把成功標準定得很寬，所以更有辦法承受需要面對的後果；第三，將目光放遠，告訴自己還有時間可以完成要追求的目標。

但是如果花了很多時間，卻無法達成期待的目標，又要怎麼辦？

答案是：給自己定個時限。就像貝爾教授說的：

本來是想要一篇分享完四個體悟重點，但發現這樣字數太多了，看到一堆字，閱讀慾望會下降的，於是決定把心得拆為上下兩篇。

這篇的兩個重點，是我在閱讀時，從書中找出的最能幫助我解決目前問題的答案。除了這兩個體悟，當然還有很多小感想，但礙於篇幅，就不多贅述了。

那就謝謝觀看，下一篇文章見了！

👉《記得你是誰: 哈佛的最後一堂課》