讀字人生:你今天閱讀了嗎?

更新於 發佈於 閱讀時間約 5 分鐘
  最近一次發現自己真的很喜歡閱讀,是筆者和高中朋友約出去的那天。搭乘臺鐵前往臺北的途中,筆者將積欠的電子報一篇篇看完;逛衣服店的時候,只要摸到柔軟好摸的材質,就會翻開衣服標籤、閱讀上頭的纖維成分;走進誠品書店,更是沒完沒了——大家說好各自逛想看的區域,某本雜誌的封面內容引起筆者注意,便站著讀完專訪。而後走到其他樓層,拿起介紹文具設計、文具店的相關書本;打開手機聯絡朋友後、打算慢慢前往會合地點,結果走動的途中經過童書區,又翻完幾本有興趣的繪本故事才下樓。
  兩位朋友試穿衣服的過程,筆者就坐在沙發等候區讀朋友剛才買的書(有經過對方同意XP)。即便都是在朋友答應、甚至主動推薦的情況下閱讀,還是非常謝謝兩位朋友這樣縱容筆者。這麼久沒見,可是整天下來沒跟她們說幾句話,倒是讀了不少東西。雖然有很多話題可以聊(吃飯時都很專心聽對方說話),不過那天下午的情況實在很特殊,有很多自己閒晃的時段,筆者也就順著情勢,把握可以吸收知識的機會了(欸)。回家之後也是繼續看作品的稿子,一邊校稿、一邊回想當天的奇妙經歷。
只要找對方法,即便是字典、教科書上的資訊,也會成為有趣的知識來源!
  許是小時候為了認字,看到什麼就唸、自然而然地開始「讀字」。讀路上的招牌、讀家電的說明書、讀日用品的包裝,看電視、看電影、看歌詞,看衣服塗寫的特殊語句,看海報印刷的演員介紹,似乎只要有字的地方,就會吸引筆者的眼球。在補習班做完功課,第一件事便是衝進放滿各種民間傳說故事本的玩樂區。剛開始只看有興趣的題材,試著去看其他類別,到最後什麼都看,什麼都覺得好有趣。
  可能閱讀是一個人便能開始的休閒活動,也因為書裡的世界實在過於迷人。一頁接一頁、一本一本地翻著,讓人完全忘記時間的流逝。對筆者而言,閱讀就像場人生的旅行,像日常的對話,像刺激的冒險;是享受當下、回味過往,也是展望未來。過程會痛苦,同時亦會幸福,某人藉由文字傳遞的東西,同樣透過文字緩緩滴入筆者的心頭。
  大學的畢業門檻之一,便是稱作「點書」的閱讀認證。點書,顧名思義就是替古書標上標點符號。即便只需要簡單的逗點與句點,也讓當時的筆者陷入一陣苦戰。該如何判別作者想要表達的語氣?如何分辨這個字屬於上一段的結尾,還是中間的承接?中文是種很神奇、很特殊的語言,不同的斷句可以讓解讀者得到南轅北轍的結果。而在某年暑假,筆者的媽媽給了我一個方法:「不懂的地方就慢慢讀,讀了不會就再讀一遍。」因為這句話,筆者似乎重拾了讀古書的信心。
  在資訊爆炸、時間有限的情況下,筆者更深刻體悟到「讀得深」比「有讀完」更重要。多花些時間閱讀,多看個幾遍的結果便是——讀者發現古書記載的人物故事意外地有趣。除了點書的作業,筆者也開始自己寫心得。儘管只是一張小便利貼,寫著這個人物帶給筆者什麼感受,對於他的行為是認同、質疑,或者某個情況下欣賞、另一情形下則不然的想法。
點書的時候,準備一枝紅色原子筆,就不怕在滿滿的黑色文字海中迷失自我啦XDD
  正因為筆者是個缺乏想像力與經驗的人,所以更要求自己要閱讀。讀了就會開始思考、進而記錄與表達,最後動筆創作。現在許多新媒體平台,大多會顯示此篇文章需要閱讀幾分鐘。筆者往往都使用超過計算一倍,甚至兩倍以上的時間來閱讀。即便是每次固定放上的行動呼籲、作者介紹,也會好好地從頭看到尾。因為自己肯定不會看過一遍就記得,也可能人生中只會看到這麼一遍,有時候便剛好能看見創作者更新的版本內容,也是閱讀過程中偶爾發現的小驚喜。
  筆者相信——文章的長短,並不代表閱讀「真正所需的時間」。一些短文、短詩,反而是創作者細心揀選的精華,更值得反覆推敲,才能夠好好地吸收那股凝鍊的經驗。也因為如此,筆者總會完整讀完文章後,回去讀最印象深刻的段落,在看不懂的地方來回閱讀。筆者認同並非花越多時間,得到的也一定越多,可同時認為往往花越多心力 ,發現的東西真的也越豐富。
和朋友一起選修英文閱讀課程,跟著大家一起摘錄、討論和反思的過程收穫滿滿~
  網路上許多幽默的短影音,點開、笑完也就差不多忘記內容,確實很舒壓,可是相應地也沒有太多滿足感。就像一碗好消化的湯麵,吃完當下感覺很飽,卻也很快就餓肚子了。筆者通常不加速追劇或看影片,甚至只要遇到看不懂的地方,就會按暫停回放(所以和別人一起看的時候壓力很大XDD) 尤其買了線上課程,必定很仔細地做筆記,把影片的相關信息(甚至是同學發言,只要有不錯的觀念皆一併吸收)都寫得鉅細靡遺。這可能是種「既然都花時間了,一定要拿到東西」的執念,卻也往往在這種近似瘋狂的閱覽過程中,收獲別人沒有注意到的觀點。
  筆者覺得好的內容,就像是花時間燉煮入味的好菜,也值得細細地品味。好作品亦如好酒,越陳越香,不會有「過時」就折損價值的情形。創作者用心寫出這些文字、做出這些圖文並茂的內容,無非就是希望傳達某些他們認為真正重要的訊息。尤其當筆者讀到有共鳴的段落,也就為這些文章和書籍添增一層涵義。因此花時間閱讀、咀嚼、筆記,甚至反饋,也就只是以行動好好看待對方的認真與善意罷了。
  筆者覺得閱讀是一種自由的權利,可以讀的時候,便會恣意地四處瀏覽,甚至從中開啟接下來的道路;而不能讀的時候,人生會突然乏味空虛,陷入不知所措的狀態。每當筆者對創作產生迷惘與動搖,總會讀讀別人的創作心路歷程、讀讀以前自己寫過的文章、讀讀某本塵封已久的書籍,讀著讀著,就會在某個瞬間發現「可以前進的契機」。無論閱讀讓筆者純粹地獲得滿足感,還是觸動心弦有感而發,或從字裡行間找回做一件事的初衷。光是努力吸收文字,就能找到那個堅持走下去的原因。
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  本篇將會談論動畫第六部劇情,以及任何筆者想要述說關於《JoJo》這部作品的相關心得,還請沒追完動畫、不想被劇透的讀者們先行迴避。若有任何引述錯誤,或是想要一起討論的地方,也都歡迎各位在下方留言區提出~
過往聖誕節跟筆者的連結極為薄弱,認知僅止於聖誕歌曲很好聽、相關卡片設計可愛這些層面,印象最深刻的應該是歐.亨利創作的《The Gift of the Magi》故事。幾乎不過聖誕節的筆者,頂多參與班上的交換禮物活動。直到大學第一年聖誕節,收到一位朋友送來的卡片與禮物……
本篇響應「上天欠你的好結局由你來寫」徵文活動,改編奧斯卡.王爾德撰寫的《夜鶯與玫瑰》,希望帶給大家不同的故事詮釋與觀點。
文章作為「溝通」的媒體,勢必得讓整體段落閱讀合理通順,尤其對話的部分更需要流暢性。若遇上遣詞用字繞口、對話節奏不佳、思考邏輯打結等情形,都容易讓讀者「出戲」,破壞前面辛苦建立的故事場景和氛圍。加入「對話」的情節,能夠讓作品不只是主角在唱獨角戲,而擁有更加豐富的互動模式、充分活用每個角色的特性。
琳瑯滿目的文創商品之中,使用機率相較頻繁,兼具實用性、耐看外觀與無限變化的魅力;既可作為商品購買,亦能作為贈品發放的文具用品便是——「書籤」。即便書籤的用途單一,特色組合卻沒有限制,無論上頭呈現純文字的意境、可愛圖案的溫馨感,還是文配圖的複合設計,總有一款書籤會擄獲前來書店的你的心!
創作故事的過程中,尤其在描述「愛情」的時候,筆者經常感到納悶——究竟「愛情」是什麼?相信這個問題放到每個人面前,都至少能得到十種答案。光是美國心理學家羅伯特·史坦伯格提出的愛情三因論,已包含九種不同的愛情樣貌。然而,即便看似最平凡的人們,也可能擁有最不凡的愛。
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本篇參與的主題活動
外遇是一場感情的試煉,撕裂了信任,也暴露了關係中的隱形裂縫。它讓人深陷傷痛與困惑,但同時也提供了一次重新審視自我與關係的機會。在這篇文章中,我們將深度解析外遇的成因、對愛情的影響,以及如何在裂痕中找到修復或重生的可能性,幫助你面對這場情感的挑戰,找到屬於自己的答案。
稍早跟朋友聊天,她向我詢問一個關於現階段她所遇到的一個選擇,目前找不到答案,一切混沌不明,問我她是不是一個「靈性沒有升級的」鬼打牆之人?電話打來的時候,恰好從行天宮參拜結束,我就一路從行天宮走到
有一頭鯨魚,到今天還一直在人們心中唱歌。牠從一生下來,聲音的頻率就比較高,有 52 赫茲那麼高。所以別的鯨魚聽不到牠的聲音,也聽不懂牠的意思。這頭音頻特殊的52 赫茲鯨魚,從被發現後就持續引起關注。科學家長期探尋,希望能找到其他的 52 赫茲鯨魚,據說後來真的有人發現一群「52 赫茲」在同時鳴唱。
  你心中有故事,卻不知道該怎麼表達出來?   你想寫小說,打開文檔,卻發現自己的腦袋跟word一樣空白?   你想動筆,卻發現每個人寫的小說都長得不太一樣,讓你無從參考?   那麼,這篇針對小說格式的教學文,應該可以幫上一點忙。   許多人都想寫小說,卻不是每個人都注重基本格式。然
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