我的第六堂韓文課
閱讀時間約 1 分鐘
韓文好像有一些奇怪的發音規則？
為什麼一定要學尾音規則？
未學完的文字組合
韓文字除了最小組成單位：一子音＋一母音，還有哪些組合模式？
韓文字組合可以分為三種：
子音x1 +母音x1
子音x2 +母音x1
子音x3 +母音x1
這裡有一個重點：所有韓文字只有一個母音
一個文字當中的第二個子音開始都是尾音，所以尾音可以是一個或兩個（最多）
尾音、收尾音、終聲是什麼？
目前為止我們學完了四十音的發音，但是韓文字還有一半沒說完，就是尾音規則。尾音（받침) 又稱收尾音、終聲，各家出版社的翻譯約略不同，但全是同一個概念，簡單來說就是：一個字當中，1子音＋1母音組合 之外的子音。
尾音並非完全按照40音發音
尾音規則讓很多學韓文的人退步三舍，主要原因就是因為存在學習模糊地帶，不過我們可以觀察下表詳細分析：
尾音可以分成五種規則，隨著第二或第三個子音放置什麼音，發音時會一律改成發「代表尾音」，算是一種簡化發音的方法。子音19個音裡有3個音並不會放在尾音位子，分別是：ㅃ、 ㄸ、ㅉ，所以不會看到這樣的韓文字：
為什麼一定要學尾音規則？
學會尾音發音規則，可以幫助我們在發音時更為精準，也能正確背誦單字，在面對聽力練習時，能清楚了解說的是什麼單字。舉例來說：갓的發音是[갇]、부엌的發音是[부억]、앞的發音是[압]等，韓文字的發音存在這種寫和讀略微不同的現象，記憶單字時需要聽過「正確發音」，另一方面記得與發音稍微不同的「拼寫」。
除了尾音發音規則外，下堂課會講解其他常見的發音規則，大家要繼續學下去唷！
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然而，要參與美國市場並不只是盲目跟隨標的這麼簡單，而是需要策略和方式，尤其對新手而言，除了選股以外還會遇到語言、開戶流程、Ap
Kiyo 最近在學韓文，從以前就聽很多人說日文跟韓文很像，不過究竟哪裡像呢？
原來日韓文在首（くび）上有相同的造字概念
今天除了介紹日韓文くび的造字邏輯外，同時也會介紹「首」相關的字和慣用語。
手腕的日文為「手首」（てくび），「手」（て）＋「首」（くび）。
字面上就是手的.....
要學好一個英語字，訣竅是掌握住它的 “高音” 的音節到底是在哪個位置，除了僅有一組母音的單音節的字之外 。
原因是除了拼音之外，唸對需要彰顯的高音音節，才能夠讓別人聽懂，也才具有實用價值。
由於英語字的發音， 與國語的“四聲” 大異其趣，而是以 “高音音節” 與 “低音音節” 的對比為之。
學習一個語言，通常會從語音入手，語言的聲音具有哪些特性？應該要怎麼描述呢？本章透過對於語音研究的概述，希望讓你對語音有基礎的瞭解。
韓國語言中獨特的半語, 반말（banmal）和敬語, 존댓말（jondaetmal）文化，不僅僅是語言結構上的差異，更是深植於韓國社會結構和人際關係中的重要元素。當出國旅遊時想要秀一下韓文卻沒講好可就尷尬了，今天小編就來告訴大家敬語和半語要注意....
在中文使用上，「末」和「尾」二字都有最後的意思，但認真區分，依照《教育部重編國語辭典》的解釋如下：
1.「尾」：量詞、動物末端、最後、後面、殘餘、追隨的意思，
2.「末」：物體末端、最後、後、不重要、碎屑、卑微、沒、語氣詞等。
於是二字在最後這個意義的分辨上，我們往往都只能生記硬背，
聲調幫助我們創造更多的語言詞彙，那你知道聲調還可以創造出什麼有趣的現象嗎？華語有四聲、臺語有八聲七調、粵語也有九聲六調，這麼多的聲調到底有什麼用意呢？
首先，大家應該都知道日文有五十音這件事。如果不知道的話，簡單來說五十音就是組成日文的基本要素，因為日文的世界裡面沒有外語這件事，全都是由五十音所拼出來後組成的語言，所以五十音對日文來說是非常重要的事
五十音：
五十音以前是真的有五十音，但後來因為一些原因而去掉（有個や行的yi因為跟あ行的i發音是
韓文法：ㄹ 的不規則變化 ：動詞、形容詞語幹以「ㄹ」收音結尾 1.會消滅後面出現的「으」、2.出現ㄹ的脫落現象。
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