別人碗裡比較好吃

更新於 2023/04/07閱讀時間約 1 分鐘
早上9點半。
我啃著我的麵包配咖啡,早餐。
忙到這時才可以有時間吃,早餐
...
他在我面前晃了兩次來回,
單眼皮裡的某種渴望和我四目相對,很明顯。
「想吃嗎?肚子餓了?」我問。
他回說:沒時間買早餐......
我撕下一大半麵包再問他,想吃嗎?
他沒忘記和我說:「謝謝老師!」
.....
稍晚,給他爸訊息:
「早點催孩子起床,吃早餐,孩子餓著上學了...... 」
和爸說孩子早上喊餓,分享麵包給他。
爸回說:才怪,早上他自己說不吃的。
「肥油不少,餓不死的,不要理他。」他爸這樣的結論。
....
「幹嘛不吃?看到我的麵包又要?」
隔天問他,把他爸爸的回答跟他說。
「你的麵包,看起來很好吃..... 」他靦腆的說,摸著肚子,又瞧著我手上的麵包,這時,早上10點。
歪嘴雞?
#160407 不是這個麵包
為什麼會看到廣告
avatar-img
109會員
671內容數
旅行和吃吃的囈語,走走是目的,吃吃是陪語
留言0
查看全部
avatar-img
發表第一個留言支持創作者!
Claralk Chung的沙龍 的其他內容
上課看到娃們竊竊私笑,問他們笑啥麼? 「老師你今天是布丁!」 布丁? ... 「是啊,你今天的衣服黃色系列,整個人看上去就是一個布丁。」 娃們笑盈盈的說,說的人笑,其他聽的也在笑,一整班上就這樣笑開來了。 我看到他們眼底都是布丁,整個教室上空彷佛飄了一層布丁雲。 「想吃就說一聲啊,幹麻說老師我是布丁
#再苦也不能苦孩子 #再怎樣缺蛋也要給娃們吃到蛋 #有蛋也要給娃們先吃 .. 中午的午餐有這道,菜單上是這樣寫: 「針菇洋芋炒蛋」。 娃們裝完一輪後,依例去瞧瞧,忙喚小娃說: 「喂喂,今天有蛋耶,快點,多吃一點,我家都沒有蛋了......」 娃回我: 「不用啦,老師,你多吃,你不是說你家快沒蛋了嗎?
黑板上貼了孩子的書法楷模作品。 某天赫然發現下邊給孩子寫了「吸油紙」三個字。 吸油紙? 我納悶這哪門的留言? 是要大家帶吸油紙?還是要去拿吸油紙?(哪裡可以拿?) 雜事太多,也沒去多思考,直到前天課後隔壁班小孩站在前面一直唸一直笑。 「請問那個笑點在哪?」我問。 「吸油紙啊!」 一群娃笑成一團,一直
某娃來跟我做了一個很有意思的要求: 「老師,我現在好想對著窗子大叫『啊』......」 「上課耶,不好吧!」我說。 「可是我真的很想要大叫『啊、啊、啊......」 她在撒嬌。我懂。 我想了想,說: 「醬子好了,你現在去廁所.…..」 「幹嘛?」她問。 我說:「隨便找個馬桶,對著馬桶大叫幾聲,接著蓋
「老師,為什麼每次午餐你都拿著便當出去,然後便當冒著煙回來?」 班上有孩子特別「觀照」我.... .. 這是我的午餐,過橋食法。 沒辦法,不自己帶便當,只能在校搭伙娃們的午餐。可這營養午餐的「營養」是為孩子設計的營養,對我卻是「肥油」。 只好這樣做。 上面孩子的問題,答案就是: 「去裝熱水過橋!」
操場一角落,不知道何時給孩子挖了一個坑。 這坑來來去去的,像是有生命一般,孩子們挖了,校工叔叔填回去,沒多久,孩子們又來挖了,校工阿姨又來回填..... 如此循環,像是個有生命的坑,像是月亮的盈缺,變化得很有規律。 我常駐足樓上看著這坑,想像它像是飢餓的獸,吃娃們的足跡、吞孩子們的歡樂;也想像那是讓
上課看到娃們竊竊私笑,問他們笑啥麼? 「老師你今天是布丁!」 布丁? ... 「是啊,你今天的衣服黃色系列,整個人看上去就是一個布丁。」 娃們笑盈盈的說,說的人笑,其他聽的也在笑,一整班上就這樣笑開來了。 我看到他們眼底都是布丁,整個教室上空彷佛飄了一層布丁雲。 「想吃就說一聲啊,幹麻說老師我是布丁
#再苦也不能苦孩子 #再怎樣缺蛋也要給娃們吃到蛋 #有蛋也要給娃們先吃 .. 中午的午餐有這道,菜單上是這樣寫: 「針菇洋芋炒蛋」。 娃們裝完一輪後,依例去瞧瞧,忙喚小娃說: 「喂喂,今天有蛋耶,快點,多吃一點,我家都沒有蛋了......」 娃回我: 「不用啦,老師,你多吃,你不是說你家快沒蛋了嗎?
黑板上貼了孩子的書法楷模作品。 某天赫然發現下邊給孩子寫了「吸油紙」三個字。 吸油紙? 我納悶這哪門的留言? 是要大家帶吸油紙?還是要去拿吸油紙?(哪裡可以拿?) 雜事太多,也沒去多思考,直到前天課後隔壁班小孩站在前面一直唸一直笑。 「請問那個笑點在哪?」我問。 「吸油紙啊!」 一群娃笑成一團,一直
某娃來跟我做了一個很有意思的要求: 「老師,我現在好想對著窗子大叫『啊』......」 「上課耶,不好吧!」我說。 「可是我真的很想要大叫『啊、啊、啊......」 她在撒嬌。我懂。 我想了想,說: 「醬子好了,你現在去廁所.…..」 「幹嘛?」她問。 我說:「隨便找個馬桶,對著馬桶大叫幾聲,接著蓋
「老師,為什麼每次午餐你都拿著便當出去,然後便當冒著煙回來?」 班上有孩子特別「觀照」我.... .. 這是我的午餐,過橋食法。 沒辦法,不自己帶便當,只能在校搭伙娃們的午餐。可這營養午餐的「營養」是為孩子設計的營養,對我卻是「肥油」。 只好這樣做。 上面孩子的問題,答案就是: 「去裝熱水過橋!」
操場一角落,不知道何時給孩子挖了一個坑。 這坑來來去去的,像是有生命一般,孩子們挖了,校工叔叔填回去,沒多久,孩子們又來挖了,校工阿姨又來回填..... 如此循環,像是個有生命的坑,像是月亮的盈缺,變化得很有規律。 我常駐足樓上看著這坑,想像它像是飢餓的獸,吃娃們的足跡、吞孩子們的歡樂;也想像那是讓
你可能也想看
Google News 追蹤
Thumbnail
*合作聲明與警語: 本文係由國泰世華銀行邀稿。 證券服務係由國泰世華銀行辦理共同行銷證券經紀開戶業務,定期定額(股)服務由國泰綜合證券提供。   剛出社會的時候,很常在各種 Podcast 或 YouTube 甚至是在朋友間聊天,都會聽到各種市場動態、理財話題,像是:聯準會降息或是近期哪些科
也許是從小到大的教育體制,把我們丟在競爭的環境,總覺得要爭取第一、要贏過別人,要努力往上,這些觀念在我小的時候一直制約著我,或許我無法成為第一,但想透過贏過別人來證明自己的想法,深深植入腦袋。 或許是因為脫離校園體制,已經出社會好一段時間,也或許是隔絕社群軟體好長一段時間(久到已經忘記多久😂
Thumbnail
從小開始,我們被教導要體諒別人,站在別人的角度,但結果卻常常被當成理所當然。
Thumbnail
除了眼睛看得見的高矮胖瘦之外,其實聲音也透露非常多的訊息,我們從小學習說話,也在不自覺中吸納背後的文化和家族特性,並且還能觀察生活中與他人相處互動與自我表達的狀態,另外也會與你分享迪士尼動畫電影《元素方程式》與主角產生共鳴的地方,進一步反思覺察與拆解情緒的經驗分享。
Thumbnail
這陣子看很多美國科技公司內部開會的影片,最近看到一個開會片段很有意思 裡面有個男同事提到客戶遇到的一個流程問題,他幫客戶處理問題的時候遇到一些困難 他想建議負責這個產品的女同事做一些改變 這個女同事的回答我覺得滿聰明的 她沒有直接拒絕對方 而是用了一套說法「婉轉拒絕對方的要求」...
Thumbnail
其實「給別人建議」的語言是有層次的 可以根據「立場堅定/婉轉的程度」有不同表達方式 底下就來分享一下囉!
Thumbnail
日本一家人氣拉麵店老闆在推特上提到吃拉麵的禮節貼文內容引起注意。 老闆說最近很多人吃完拉麵後把面紙丟在碗裡,他希望顧客別再這樣做,如果情況沒改善,他就只好撤掉面紙了。
展賦教育在人文:特別的老師 在人文,有許多位高學歷的老師,有碩、博士,但也有沒有很高學歷,卻學有專精,認真付出奉獻的老師。 宏祥老師,是我敬佩的大哥,年紀比我年長許多,曾經是大工廠的老闆,不再經營後,就到人文來服務。除了上下學,幫忙載外鄉鎮來人文就讀的孩子,平常在學校
小名,已在校長室待了一年多,每天利用電腦學習,偶而會去班群上課,但是大部分時間,都是待在校長室。他是一個特別的孩子,不喜歡在教室學習,但電腦能力卻是讓人望塵莫及。 一年多前,校長室裡來了一位家長:「楊校長,我真的不知道該如何?」小名的媽媽一臉焦急、無奈。單親的她,帶了三個孩子,從台北回到宜蘭鄉下,
Thumbnail
去年年底,一位學妹因為考取研究所而陷入嚴重的焦慮,三不五時就會接到她的訊息或電話,詢問我能不能陪她聊聊。不管我跟她聊了幾次,我總覺得她的議題繞不開—名校迷思。你也有這樣的議題嗎?
Thumbnail
一個人的生活好不好,從不應該由別人的評價來決定。  大千世界,芸芸眾生,每個人都有自己最美麗的姿態。生活並不是隨堂測驗,每一種生活方式,都是標準答案。  生活也不是畫素描,我們不需要花費自己的精力,去描摹別人的模樣。  惠子曾經對莊子說過:“子非魚安知魚之樂”。  鞋子合不合腳,只有
Thumbnail
*合作聲明與警語: 本文係由國泰世華銀行邀稿。 證券服務係由國泰世華銀行辦理共同行銷證券經紀開戶業務,定期定額(股)服務由國泰綜合證券提供。   剛出社會的時候,很常在各種 Podcast 或 YouTube 甚至是在朋友間聊天,都會聽到各種市場動態、理財話題,像是:聯準會降息或是近期哪些科
也許是從小到大的教育體制,把我們丟在競爭的環境,總覺得要爭取第一、要贏過別人,要努力往上,這些觀念在我小的時候一直制約著我,或許我無法成為第一,但想透過贏過別人來證明自己的想法,深深植入腦袋。 或許是因為脫離校園體制,已經出社會好一段時間,也或許是隔絕社群軟體好長一段時間(久到已經忘記多久😂
Thumbnail
從小開始,我們被教導要體諒別人,站在別人的角度,但結果卻常常被當成理所當然。
Thumbnail
除了眼睛看得見的高矮胖瘦之外,其實聲音也透露非常多的訊息,我們從小學習說話,也在不自覺中吸納背後的文化和家族特性,並且還能觀察生活中與他人相處互動與自我表達的狀態,另外也會與你分享迪士尼動畫電影《元素方程式》與主角產生共鳴的地方,進一步反思覺察與拆解情緒的經驗分享。
Thumbnail
這陣子看很多美國科技公司內部開會的影片,最近看到一個開會片段很有意思 裡面有個男同事提到客戶遇到的一個流程問題,他幫客戶處理問題的時候遇到一些困難 他想建議負責這個產品的女同事做一些改變 這個女同事的回答我覺得滿聰明的 她沒有直接拒絕對方 而是用了一套說法「婉轉拒絕對方的要求」...
Thumbnail
其實「給別人建議」的語言是有層次的 可以根據「立場堅定/婉轉的程度」有不同表達方式 底下就來分享一下囉!
Thumbnail
日本一家人氣拉麵店老闆在推特上提到吃拉麵的禮節貼文內容引起注意。 老闆說最近很多人吃完拉麵後把面紙丟在碗裡,他希望顧客別再這樣做,如果情況沒改善,他就只好撤掉面紙了。
展賦教育在人文:特別的老師 在人文,有許多位高學歷的老師,有碩、博士,但也有沒有很高學歷,卻學有專精,認真付出奉獻的老師。 宏祥老師,是我敬佩的大哥,年紀比我年長許多,曾經是大工廠的老闆,不再經營後,就到人文來服務。除了上下學,幫忙載外鄉鎮來人文就讀的孩子,平常在學校
小名,已在校長室待了一年多,每天利用電腦學習,偶而會去班群上課,但是大部分時間,都是待在校長室。他是一個特別的孩子,不喜歡在教室學習,但電腦能力卻是讓人望塵莫及。 一年多前,校長室裡來了一位家長:「楊校長,我真的不知道該如何?」小名的媽媽一臉焦急、無奈。單親的她,帶了三個孩子,從台北回到宜蘭鄉下,
Thumbnail
去年年底,一位學妹因為考取研究所而陷入嚴重的焦慮,三不五時就會接到她的訊息或電話,詢問我能不能陪她聊聊。不管我跟她聊了幾次,我總覺得她的議題繞不開—名校迷思。你也有這樣的議題嗎?
Thumbnail
一個人的生活好不好,從不應該由別人的評價來決定。  大千世界,芸芸眾生,每個人都有自己最美麗的姿態。生活並不是隨堂測驗,每一種生活方式,都是標準答案。  生活也不是畫素描,我們不需要花費自己的精力,去描摹別人的模樣。  惠子曾經對莊子說過:“子非魚安知魚之樂”。  鞋子合不合腳,只有