冷冷的早晨,廣場上小朋友開心的在遊戲,
大班教室有幾位小朋友在整理書包。
就在這時後,走廊上傳來.......啊!天啊!我的鞋....
老師:「嘉樂你怎麼了?」 嘉樂:「我的鞋.....鞋帶掉了。」
老師:「所以呢?」 嘉樂:「我不會綁....」
老師:「喔!來我陪你一起.....你先看我,兩條線先打叉,
再來將上面的線往下穿進去叉叉的洞裡面,再抓兩個兔子耳朵打叉,
在將上面的耳朵往下穿進去洞裡拉緊。」
嘉樂:「我試試看.....是這樣,在這樣...」
過程中嘉樂一直穿錯邊,打結後又回到兩條線,他一直說好難哦!
不過他還是有耐心的慢慢的完成,終於有成功的綁好鞋帶,
綁鞋帶這個動作是屬精細動作發展,隨著年齡的增長,
日常生活中有許多事情要讓孩子自己操作,
從操作的養成動作的能力以及為自己負責的能力,
成人的角色是要給予孩子操作的機會,千萬不要代勞,
請記得將培養努力的機會能力留給孩子。