我來教你們 圖/文 月婉綺
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在吃水果前，我們會有簡單的開動儀式，那就是唱兒歌。
孩子對於小星星、造飛機、小蜜蜂....等兒歌已耳熟能詳，已成每次必點的歌曲。
這天老師突然想換另外一首兒歌.... 老師：「我們來唱哈巴狗」。
幼兒：「我不會唱。」
沐曦：「一隻哈巴狗（汪汪），坐在大門口（汪汪），眼睛黑油油（汪汪），想吃肉骨頭（汪汪）。 」
老師：「沐曦會唱，我們請沐曦教大家。」
就這樣大家跟著沐曦學會了這首兒歌。
孩子現階段對於兒歌的感受力非常強烈，
很快的就可以學會一首歌，
對於規矩的建立也有明顯的進步，能夠讓自己達成班級的規則。
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每一天，都有許多的故事在教室、在廣場、在校園的每個角落上演著，學習與生活密不可分，在日常中學習著的，都是未來大能力的累積。每一個故事，都讓孩子的成長有了一個可安置的回憶資料庫可供尋找、回憶、與珍藏。
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