我寫的英文

更新於 發佈於 閱讀時間約 1 分鐘
我寫的英文你們覺得好看嗎
來自國一翰林第五課試題
我個人是覺得還算OK有一丁點好看
我喜歡寫英文,但我喜歡不需要思考的英文
我不喜歡背英文,英文太難背了
我喜歡單純寫英文單詞或是句子
我喜歡寫有範本的英文,這樣就不用思考啦!
一樣是國一第五課的試題(我現在才五年級唷! 在家自學的好處)
為什麼會看到廣告
靈感來自[象象與嬌妻]
留言0
查看全部
avatar-img
發表第一個留言支持創作者!
在某個世界這個世界的中央處有一座小島 這座小島像有一顆開心生氣樹
我今天畫了一幅書法 還拍了一堆家裡的植物
這些多肉都很可愛
我今天早上做了一個神奇的東西,大家來看看誰能猜出來這是什麼東西(我也不知道!)
在某個世界這個世界的中央處有一座小島 這座小島像有一顆開心生氣樹
我今天畫了一幅書法 還拍了一堆家裡的植物
這些多肉都很可愛
我今天早上做了一個神奇的東西,大家來看看誰能猜出來這是什麼東西(我也不知道!)
你可能也想看
Google News 追蹤
Thumbnail
隨著理財資訊的普及,越來越多台灣人不再將資產侷限於台股,而是將視野拓展到國際市場。特別是美國市場,其豐富的理財選擇,讓不少人開始思考將資金配置於海外市場的可能性。 然而,要參與美國市場並不只是盲目跟隨標的這麼簡單,而是需要策略和方式,尤其對新手而言,除了選股以外還會遇到語言、開戶流程、Ap
Thumbnail
嘿,大家新年快樂~ 新年大家都在做什麼呢? 跨年夜的我趕工製作某個外包設計案,在工作告一段落時趕上倒數。 然後和兩個小孩過了一個忙亂的元旦。在深夜時刻,看到朋友傳來的解籤網站,興致勃勃熬夜體驗了一下,覺得非常好玩,或許有人玩過了,但還是想寫上來分享紀錄一下~
Thumbnail
當我的英文老師得知我想要寫作之後,第一個反應並不是質疑寫作的用處與未來的艱辛,而是問我: 「你是為了自己而寫,還是為了別人而寫?」 我沒有思考多久便回答:「為了自己。」 他只是點點頭,那不是認可也不是敷衍,而是單純地瞭解了我的想法。 「那麼,就寫你自己想要的吧。」
我喜歡寫作,但我不喜歡作文課,包含考試的作文,先前提到我認為寫作是很個人私密的,因為有著自己的想法,寫出來要給人看過還要被評分,怎麼想都覺得不願意,若是要得高分,勢必要寫出符合評審的標準口味,也就是違心。 尤其論理方面的我不太擅長也不愛,或者像是《我的志願》、《我的家庭》、《我最尊敬的人》這類題
Thumbnail
從小我就喜歡寫作。 在我有記憶以來,寫文章是獲得成就感的方式。當時一般人到四年級文章才有機會被選中,但三年級起我就是常勝軍,幾乎每期的校刊都有我的文章。國中的時候周六仍需上半天課,下午班級請了作文老師來上課,每堂課的一開始老師都會念優秀的作品,每一次都會有我,老師在台上朗讀著我的文字,說明這篇文章
嗨 這是我的第一篇Blog,所以決定想說什麼打什麼了,我以前其實不是一個很愛寫作的人,寫作文也只寫議論文,記敘文總是寫不好的那種,所以決定開這個Blog分享一些事情我自己也覺得挺神奇的,就是說可能...練練文筆吧! 出國以後,每天的生活穿插德文和英文,除了與家人朋友聊天以外,剩下的時間其實沒有什麼
Thumbnail
又到一年一度的試寫會考作文的時刻。今年的我,同樣不想假裝自己是國中生來寫這個題目,那就乾脆以現在身為寫作者的我來處理這個題目,分享個人學習下標的歷程,以及個人認為下標題應具備的態度吧。我的態度一言以蔽之--寫作者應追求「可愛又迷人的正派標題」!
Thumbnail
我的英文並不算好,但常常給人一種外語流暢的既定印象。想想,得歸功於大學英文必修課教授的薰陶。 當時,她有一個莫名的堅持,每堂的課後作業,都是抄寫一段發派下來的文章。除了抄寫,還外加複誦,期中考的成績,80%的分數,來自於文章抄寫的確實性、以及複誦錄音檔的完成度。
紀錄一下勇敢的自己接下挑戰前問了自己的幾個問題,也為了如果之後自己想半途而廢可以看看這時候的自己。
Thumbnail
繼上次的國寫寫作,這次我想來分享英文作文。不過,有把題目和文章保存下來的就只有接下來這篇,所以英文寫作可能就不會像國寫一樣寫那麼多篇。
我還蠻喜歡抄寫的,但小時候在學校抄書只能抄老師指定的文章,很無趣,而且還不可以在上課的時候抄。 長大後,抄寫的習慣還在,但再也沒有任何限制,我可以在任何時間任何地點抄下任何我喜歡、有感觸的句子或段落。 當下看了可能沒有太大感受的一些文字,過了一段時間看回去,卻給自己滿滿的能量。 11/20抄的
Thumbnail
隨著理財資訊的普及,越來越多台灣人不再將資產侷限於台股,而是將視野拓展到國際市場。特別是美國市場,其豐富的理財選擇,讓不少人開始思考將資金配置於海外市場的可能性。 然而,要參與美國市場並不只是盲目跟隨標的這麼簡單,而是需要策略和方式,尤其對新手而言,除了選股以外還會遇到語言、開戶流程、Ap
Thumbnail
嘿,大家新年快樂~ 新年大家都在做什麼呢? 跨年夜的我趕工製作某個外包設計案,在工作告一段落時趕上倒數。 然後和兩個小孩過了一個忙亂的元旦。在深夜時刻,看到朋友傳來的解籤網站,興致勃勃熬夜體驗了一下,覺得非常好玩,或許有人玩過了,但還是想寫上來分享紀錄一下~
Thumbnail
當我的英文老師得知我想要寫作之後,第一個反應並不是質疑寫作的用處與未來的艱辛,而是問我: 「你是為了自己而寫,還是為了別人而寫?」 我沒有思考多久便回答:「為了自己。」 他只是點點頭,那不是認可也不是敷衍,而是單純地瞭解了我的想法。 「那麼,就寫你自己想要的吧。」
我喜歡寫作,但我不喜歡作文課,包含考試的作文,先前提到我認為寫作是很個人私密的,因為有著自己的想法,寫出來要給人看過還要被評分,怎麼想都覺得不願意,若是要得高分,勢必要寫出符合評審的標準口味,也就是違心。 尤其論理方面的我不太擅長也不愛,或者像是《我的志願》、《我的家庭》、《我最尊敬的人》這類題
Thumbnail
從小我就喜歡寫作。 在我有記憶以來,寫文章是獲得成就感的方式。當時一般人到四年級文章才有機會被選中,但三年級起我就是常勝軍,幾乎每期的校刊都有我的文章。國中的時候周六仍需上半天課,下午班級請了作文老師來上課,每堂課的一開始老師都會念優秀的作品,每一次都會有我,老師在台上朗讀著我的文字,說明這篇文章
嗨 這是我的第一篇Blog,所以決定想說什麼打什麼了,我以前其實不是一個很愛寫作的人,寫作文也只寫議論文,記敘文總是寫不好的那種,所以決定開這個Blog分享一些事情我自己也覺得挺神奇的,就是說可能...練練文筆吧! 出國以後,每天的生活穿插德文和英文,除了與家人朋友聊天以外,剩下的時間其實沒有什麼
Thumbnail
又到一年一度的試寫會考作文的時刻。今年的我,同樣不想假裝自己是國中生來寫這個題目,那就乾脆以現在身為寫作者的我來處理這個題目,分享個人學習下標的歷程,以及個人認為下標題應具備的態度吧。我的態度一言以蔽之--寫作者應追求「可愛又迷人的正派標題」!
Thumbnail
我的英文並不算好,但常常給人一種外語流暢的既定印象。想想,得歸功於大學英文必修課教授的薰陶。 當時,她有一個莫名的堅持,每堂的課後作業,都是抄寫一段發派下來的文章。除了抄寫,還外加複誦,期中考的成績,80%的分數,來自於文章抄寫的確實性、以及複誦錄音檔的完成度。
紀錄一下勇敢的自己接下挑戰前問了自己的幾個問題,也為了如果之後自己想半途而廢可以看看這時候的自己。
Thumbnail
繼上次的國寫寫作,這次我想來分享英文作文。不過,有把題目和文章保存下來的就只有接下來這篇,所以英文寫作可能就不會像國寫一樣寫那麼多篇。
我還蠻喜歡抄寫的,但小時候在學校抄書只能抄老師指定的文章,很無趣,而且還不可以在上課的時候抄。 長大後,抄寫的習慣還在,但再也沒有任何限制,我可以在任何時間任何地點抄下任何我喜歡、有感觸的句子或段落。 當下看了可能沒有太大感受的一些文字,過了一段時間看回去,卻給自己滿滿的能量。 11/20抄的