愛，在親子關係之間流動著
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昨夜，我正打算趕小Q去睡覺。
（當時妹妹早就睡得好沉好香了～）
Q說，明天不用上課，所以可以晚點睡。
於是，我請她自己做自己的事，等我做完所有家事才能陪她一起躺平。
匆忙洗完澡後，去拿烘好的衣服來收拾。
我一把將衣服倒出來在床上堆成一座小山，邊折衣服邊跟小Q聊天。
Q說，明天不用上課，所以可以晚點睡。
於是，我請她自己做自己的事，等我做完所有家事才能陪她一起躺平。
匆忙洗完澡後，去拿烘好的衣服來收拾。
我一把將衣服倒出來在床上堆成一座小山，邊折衣服邊跟小Q聊天。
於是開啟了一段好暖心的母女悄悄話。
我：「妳知道嗎？因為妳陪在我身邊，我就覺得做這些家事都不辛苦了，反而很快樂！」
Q對我微微笑，直接跳到床上來，開始動手尋找洗好的一堆新襪子。
（呃⋯姐妹們吵著要我買可愛的長襪，結果我買成膝上襪⋯真是一齣鬧劇呢！）
Q：「媽咪，衣服給妳，所有襪子都給我，我跟妳一起收，妳比較不會那麼累。」
我：「真的嗎？謝謝妳！那妳會折嗎？」
Q對我微微笑，直接跳到床上來，開始動手尋找洗好的一堆新襪子。
（呃⋯姐妹們吵著要我買可愛的長襪，結果我買成膝上襪⋯真是一齣鬧劇呢！）
Q：「媽咪，衣服給妳，所有襪子都給我，我跟妳一起收，妳比較不會那麼累。」
我：「真的嗎？謝謝妳！那妳會折嗎？」
我常說，高敏感的Q會觀察到生活的大小事，在不注意的情況下，她就默默的學會了一些技能。
只見Q靈巧的先配對好一雙又一雙的襪子，不費力地把襪子整齊疊好，並在床上排列好。
Q：「媽咪，妳真的太辛苦了，所以我要跟妳一起。有妳在我身邊，我也都覺得好快樂。就算遇到很難的事，妳也會陪著我，讓我好高興。我很喜歡幫妳做事情！」
我們有說有笑的收拾好所有衣服，此刻剛好把妹妹押睡了的爸爸風光出現。
爸爸：「妳們怎麼那麼開心～」
Q：「爸比，媽咪太辛苦了，我要陪她一起收衣服」
爸爸：「妳們怎麼那麼開心～」
Q：「爸比，媽咪太辛苦了，我要陪她一起收衣服」
家事，不是媽媽一個人的事。
我很慶幸小Q從頭到尾都不是說「幫我」，而是「陪我」或「跟我一起」
（可是她似乎很分明的指出，倒垃圾、洗廁所、打掃廚房這些就是爸爸的事😆）
她是一個心裡充滿著愛的孩子，好溫暖，溫暖到我覺得我上輩子一定拯救了地球所以才能當她的媽媽。
當然她也常常有讓我一秒爆氣的片刻，可是犯錯才是孩子們學習事情的方法。
我用愛陪她長大，她也能用愛回覆我。
我的一舉一動，都成為了她認識世界的橋樑。
她是一個心裡充滿著愛的孩子，好溫暖，溫暖到我覺得我上輩子一定拯救了地球所以才能當她的媽媽。
當然她也常常有讓我一秒爆氣的片刻，可是犯錯才是孩子們學習事情的方法。
我用愛陪她長大，她也能用愛回覆我。
我的一舉一動，都成為了她認識世界的橋樑。
孩子們的自理能力，從我們願意放手開始。
我們不需要成為多厲害的教養專家，只需要尊重孩子犯錯的權利，並向她們表達我們的心意。
我們給的愛，孩子們都能感受到；但我們給的怒，孩子們卻不一定明白為什麼。
溝通一直都是人與人之間最重要的課題，對孩子也是，對家人也是，對朋友、同事更是。
我們給的愛，孩子們都能感受到；但我們給的怒，孩子們卻不一定明白為什麼。
溝通一直都是人與人之間最重要的課題，對孩子也是，對家人也是，對朋友、同事更是。
很多時候，是孩子們教會我怎麼當個媽媽的。
她們讓我知道她們真正需要的協助是什麼，也讓我知道她們的極限在哪裡。
我不能用自己的期待去幫她們畫終點線，頂多只能當個陪跑者，同時維護賽道周邊的安全性。
想讓她成為怎樣的人，我必須先提供她如何的環境。
她們讓我知道她們真正需要的協助是什麼，也讓我知道她們的極限在哪裡。
我不能用自己的期待去幫她們畫終點線，頂多只能當個陪跑者，同時維護賽道周邊的安全性。
想讓她成為怎樣的人，我必須先提供她如何的環境。
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愛笑愛聊天的燕燕醫師，在探索自己人生的路途上，花費了不少心血，卻也收穫良多。想用正向意念的方式感染每一個看到我的文字的你/妳，陪我一起走在自我覺察的路上吧！享受人生要為我們帶來學習的課題。體會、接納、並勇往直前。
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今天我會用不同角度帶大家看這款國泰世華CUB
嘿，大家新年快樂~ 新年大家都在做什麼呢？
跨年夜的我趕工製作某個外包設計案，在工作告一段落時趕上倒數。
然後和兩個小孩過了一個忙亂的元旦。在深夜時刻，看到朋友傳來的解籤網站，興致勃勃熬夜體驗了一下，覺得非常好玩，或許有人玩過了，但還是想寫上來分享紀錄一下~
小孩一直被媽媽照顧，覺得媽媽愛我，這種習慣就這麼延續下來，什麼時候會改變，小孩反過來愛媽媽、照顧媽媽呢？這是個很奇妙的轉折點。
兒女對於媽媽的「愛」應該不是本系列定義的嚴格的、「真正」的「愛」，比較是：
「回報」—知道媽媽對我很好；
「分擔」—她很辛苦；
「憐惜」—覺得她需要人家的照顧
擔憂親密關係中的對方心煩、動怒，所以選擇不斷負荷，是我今天面見的你。
我相信，這樣的失衡踉蹌會越來越少，我願意與你一起學習相信親密關係裡的另一個人，他同樣也是願意負荷的，我願意和你一起學習放下心中的重擔，享受在親密關係裡共同面對酸甜苦辣，攜手並進構築一個有愛的家。
生活實驗 七七七
她如果要跟弟弟說話：會請我掀開棉被。
她羨慕弟弟的小衣櫃：太可愛。她會跟弟弟借玩他的玩具和借穿他的小襪襪。
她問我為什麼還沒幫弟弟買鞋：他需要三雙。一雙步鞋、一雙涼鞋、一雙她沒有說。
她覺得她在看的卡通不適合弟弟：蠟筆小新、柯南。
弟弟好像真的是來陪姐接
讀幼稚園的二個孩子，有著幫忙媽媽做家事的熱情，想當然此時此刻身為媽媽一定要好好保握機會。
從洗衣服、拿吸塵器吸地板、拖地板、折衣服，每項我都讓小孩試過了，雖然作業品質不怎麼樣，時好時壞，小孩認真的忙到汗如雨下、或是要二個人輪流換班做完，我總是會買瓶FIN給他們喝，孩子們都喝得很開心。
週末隔天若沒有出門的計畫，有時候我都會把衣服留到隔天早上再清洗，讓星期五回家後可以放鬆一下。
相互陪伴的家務體會
媽媽～我想幫忙做家事
八歲的兒子跟六歲的女兒通常都很早起，最近常常會跟前跟後的說：「媽媽，你陪我們玩一下XXX遊戲」
有時候我會說：「現在沒辦法，媽媽得去洗衣服」
兒子說：「媽
你有想過讓家務成為孩子的快樂源泉嗎？家務不只是日常的必須，也是孩子學習責任、合作與家庭價值觀的絕佳機會。
讓我們一起探索如何從「命令」轉變為「邀請」，透過具體的指示與正面鼓勵，激發孩子的參與感與成就感，讓家庭生活充滿歡樂與學習。
閱讀全文，讓我們一起培養孩子成為家中的小幫手，共創溫馨的家庭氛圍吧
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