日文文型76 Vてもらいます

閱讀時間約 2 分鐘
raw-image


-N1の要望に応えて、N2がVの行為、動作をすることを表す。

-Vは意志動詞。

-N2は話し手にならない。


・滿足N1的要求,表示N2進行V的行為、動作。

・V是意志動詞。

・N2當不了說話者。


1)きのう、わたしは中田さんに 年賀状の書き方を 教えて もらいました

昨天,我向中田先生請教了賀年卡的寫法。


2)山本さんに 日本の写真を 見せて もらいました

我請山本給我看了日本的照片。


3)雨が降っているので、山田さんに 車で 送って もらいましょう

因為正在下雨,所以你讓山田開車送你吧。


4)あしたは忙しくなりそうなので、中田さんにも手伝ってもらうことにしました

明天可能會變得很忙,所以我决定請中田先生幫忙。


5)コンピューターが動かなくなったので、中山さんに 直して もらいました。 

因為電腦不動了,所以我請中山先生幫我修理了。


6)A:「○×△」は どんな食べ物か わかりましたか。

A:你懂了“○ × △“是什麼樣的食物了嗎?

B:田中さんに聞いて、説明してもらったんですが、よく わかりませんでした。

B:我問了田中,請他說明了一下,但是不太明白。


7)山中さんに日本から送ってもらったTOKIOのポスターは、わたしの宝物です。

山中從日本寄來的TOKIO海報,是我的寶物。


-「Vてもらいますか」は、だれかにVの行為を依頼するかどうかたずねるときに使う。

Vてもらいますか”是在詢問是否委託某人做V的行為時使用的。


8)A:だれかに 手伝って もらいますか

A:你要找個人幫忙嗎?

B:そうですね。中田さんに お願いしましょう。

B:是啊。拜託中田吧。


-Vが「教える、貸す、送る」などの物や知識が移動することを表す動詞の場合、「に」が「から」になることがある。


・V表示“教える、貸す、送る”等事物或知識移動的動詞時,“に”有時會變成“から”。


9)田中さんから 本を 貸して もらいました

 我從田中那借了書。


-話し手の利益となる行為について述べるとき、「Vてもらいます」を使わず、客観的な事実を述べる「Vます」を使ってしまう誤用が多い。「Vます」では、行為をした人に対して失礼になることがあるので、注意すること。

・在敘述有利於說話人的行為時,不使用「Vてもらいます」,而使用了敘述客觀事實的「Vます」,這樣的誤用很多。 用“Vます”,對做了行為的人可能會失禮,所以要注意。


-客観的な事実

・客觀事實


10)中田さんが わたしの宿題を 手伝いました。

中田先生幫我做了工作。


-感謝の気持ちが含まれる

・包含感謝之情


11)中田さんに 宿題を 手伝って もらいました

我請中田幫忙我的功課。

大家的日本語第1課到第25課的文型資料庫
留言0
查看全部
發表第一個留言支持創作者!
・「Nです」是肯定形,「Nではありません」是否定形,「Nですか」是疑問形。 ・「N1是N2」可以敘述N1的名字、學年、國籍、年齡。 ・對於「N1はN2ですか」的問題,回答不一。 ・在知道N1是什麼的情况下,有時省略「N1は」。 ・「は」是助詞。N1是主題,「N2」是N1的說明。 ・口語中,「Nではあ
・在敘述N1所感受到的好惡時使用。 ・在知道N1、N2是什麼的情况下,有時省略「N1は」「N2が」。 ・在口語中,「好きではありません」多為「好きじゃありません」。 ・在敘述N1所感受到的好惡時使用。 ・在知道N1、N
「こと」は、動詞の辞書形について、動詞を名詞化する。 「Vこと」は、名詞と同じように、文の構成要素になることができる。 “こと”是將動詞接在動詞的詞典形上名詞化。 “Vこと”和名詞一樣,可以成為句子的構成要素。 「Vこと」のVは、「Nを」「Nで」「Nに」などを伴うことができる。
日本語の形容詞は、2種類に分けられる。名詞を修飾するとき「い」で終わるものがイ形容詞(A)、「な」で終わるものがナ形容詞(AN)である。 話しことばでは、「ANではありませんでした」は、「ANじゃありませんでした」になることが多い。 日語的形容詞分為兩種。 修飾名詞時以“い”結尾的是形容詞(
Vをする必要、義務があることを述べるときに使う。 表示有必要、義務時使用。 1)学生は、学校の規則を守らなければなりません。 學生必須遵守學校的規則。 2)もうすぐバスケットボールの試合がありますから、毎日練習をしなければなりません。 馬上就要籃球比賽了,所以必須每天練習。
N1がN2から物を受けることを表す。 表示N1表示從N2接受物體。
・「Nです」是肯定形,「Nではありません」是否定形,「Nですか」是疑問形。 ・「N1是N2」可以敘述N1的名字、學年、國籍、年齡。 ・對於「N1はN2ですか」的問題,回答不一。 ・在知道N1是什麼的情况下,有時省略「N1は」。 ・「は」是助詞。N1是主題,「N2」是N1的說明。 ・口語中,「Nではあ
・在敘述N1所感受到的好惡時使用。 ・在知道N1、N2是什麼的情况下,有時省略「N1は」「N2が」。 ・在口語中,「好きではありません」多為「好きじゃありません」。 ・在敘述N1所感受到的好惡時使用。 ・在知道N1、N
「こと」は、動詞の辞書形について、動詞を名詞化する。 「Vこと」は、名詞と同じように、文の構成要素になることができる。 “こと”是將動詞接在動詞的詞典形上名詞化。 “Vこと”和名詞一樣,可以成為句子的構成要素。 「Vこと」のVは、「Nを」「Nで」「Nに」などを伴うことができる。
日本語の形容詞は、2種類に分けられる。名詞を修飾するとき「い」で終わるものがイ形容詞(A)、「な」で終わるものがナ形容詞(AN)である。 話しことばでは、「ANではありませんでした」は、「ANじゃありませんでした」になることが多い。 日語的形容詞分為兩種。 修飾名詞時以“い”結尾的是形容詞(
Vをする必要、義務があることを述べるときに使う。 表示有必要、義務時使用。 1)学生は、学校の規則を守らなければなりません。 學生必須遵守學校的規則。 2)もうすぐバスケットボールの試合がありますから、毎日練習をしなければなりません。 馬上就要籃球比賽了,所以必須每天練習。
N1がN2から物を受けることを表す。 表示N1表示從N2接受物體。
你可能也想看
Google News 追蹤
Thumbnail
這個秋,Chill 嗨嗨!穿搭美美去賞楓,裝備款款去露營⋯⋯你的秋天怎麼過?秋日 To Do List 等你分享! 秋季全站徵文,我們準備了五個創作主題,參賽還有機會獲得「火烤兩用鍋」,一起來看看如何參加吧~
Thumbnail
美國總統大選只剩下三天, 我們觀察一整週民調與金融市場的變化(包含賭局), 到本週五下午3:00前為止, 誰是美國總統幾乎大概可以猜到60-70%的機率, 本篇文章就是以大選結局為主軸來討論近期甚至到未來四年美股可能的改變
Thumbnail
Faker昨天真的太扯了,中國主播王多多點評的話更是精妙,分享給各位 王多多的點評 「Faker是我們的處境,他是LPL永遠繞不開的一個人和話題,所以我們特別渴望在決賽跟他相遇,去直面我們的處境。 我們曾經稱他為最高的山,最長的河,以為山海就是盡頭,可是Faker用他28歲的年齡...
Thumbnail
今天高雄有點涼風,早上騎車去拳館運動時有點涼意 今天上課的成果很差,不知道自己在幹嘛,可能是心中有一堆事情所以打不好 我本來就不是一個擅長運動的人,說真的連跳繩都跳不好(練習中) 這間拳館的每個人的程度都很好,更顯得自己的不足,手腳協調能力真的很差
Thumbnail
前三課綜合練習 聚焦(放空自己)→人物塑造→精神狀態→場景代入(動態鏡頭感,時間感)→五感+刺激→感受情緒→因情生氣→思考→表達 拿到稿件第一件事:通讀稿件,思考稿件在說什麼?我要以什麼角色角度來呈現?進入創作 王知縣瞥了一眼跪在公堂上的范秀珠,一身華服,雍容華貴。髮髻上的金簪在陽光的映照下熠熠生輝
Thumbnail
  L小姐有個壞習慣,喜歡跟人約吃飯,卻每次都在即將出門前痛苦不堪。   乾脆讓媽媽大人生病,還是說,用奶奶會比較有說服力?或者是,讓居住的城市下個雨。   
04.08 劉台午的表演一開始不太敢看鏡頭,逃避被觀看的視野,後來露出招牌微笑就自然多了,但已經到尾聲。麥克這個角色演得很好令人印象深刻,還有那個"以上這些都沒有發生"的角色,很有趣的設定。
02.12 有絕命律師薩爾和絕命毒師的陶德,帶領郵報挺住郵報的是一位女性。
02.10 把家庭看重的表現,佈置。排上掛著孩子的畫,照片;植物放置各個角落。
01.20 瓦昆菲尼克斯 Joaquin Phoenix,聲音很好聽,因為小丑(因好評而關注相關介紹男主角的情報)、笑畫人生還有孔劉推薦而看雲端情人。
01.20 身邊沒有能給予溫暖的人,忍受太多讓自己遍體麟傷,努力沉浸想像美好的事物卻事與願違。一路敗給殘酷的人性,社會守不住臨界點,Happy走向人我毀滅。
Thumbnail
這個秋,Chill 嗨嗨!穿搭美美去賞楓,裝備款款去露營⋯⋯你的秋天怎麼過?秋日 To Do List 等你分享! 秋季全站徵文,我們準備了五個創作主題,參賽還有機會獲得「火烤兩用鍋」,一起來看看如何參加吧~
Thumbnail
美國總統大選只剩下三天, 我們觀察一整週民調與金融市場的變化(包含賭局), 到本週五下午3:00前為止, 誰是美國總統幾乎大概可以猜到60-70%的機率, 本篇文章就是以大選結局為主軸來討論近期甚至到未來四年美股可能的改變
Thumbnail
Faker昨天真的太扯了,中國主播王多多點評的話更是精妙,分享給各位 王多多的點評 「Faker是我們的處境,他是LPL永遠繞不開的一個人和話題,所以我們特別渴望在決賽跟他相遇,去直面我們的處境。 我們曾經稱他為最高的山,最長的河,以為山海就是盡頭,可是Faker用他28歲的年齡...
Thumbnail
今天高雄有點涼風,早上騎車去拳館運動時有點涼意 今天上課的成果很差,不知道自己在幹嘛,可能是心中有一堆事情所以打不好 我本來就不是一個擅長運動的人,說真的連跳繩都跳不好(練習中) 這間拳館的每個人的程度都很好,更顯得自己的不足,手腳協調能力真的很差
Thumbnail
前三課綜合練習 聚焦(放空自己)→人物塑造→精神狀態→場景代入(動態鏡頭感,時間感)→五感+刺激→感受情緒→因情生氣→思考→表達 拿到稿件第一件事:通讀稿件,思考稿件在說什麼?我要以什麼角色角度來呈現?進入創作 王知縣瞥了一眼跪在公堂上的范秀珠,一身華服,雍容華貴。髮髻上的金簪在陽光的映照下熠熠生輝
Thumbnail
  L小姐有個壞習慣,喜歡跟人約吃飯,卻每次都在即將出門前痛苦不堪。   乾脆讓媽媽大人生病,還是說,用奶奶會比較有說服力?或者是,讓居住的城市下個雨。   
04.08 劉台午的表演一開始不太敢看鏡頭,逃避被觀看的視野,後來露出招牌微笑就自然多了,但已經到尾聲。麥克這個角色演得很好令人印象深刻,還有那個"以上這些都沒有發生"的角色,很有趣的設定。
02.12 有絕命律師薩爾和絕命毒師的陶德,帶領郵報挺住郵報的是一位女性。
02.10 把家庭看重的表現,佈置。排上掛著孩子的畫,照片;植物放置各個角落。
01.20 瓦昆菲尼克斯 Joaquin Phoenix,聲音很好聽,因為小丑(因好評而關注相關介紹男主角的情報)、笑畫人生還有孔劉推薦而看雲端情人。
01.20 身邊沒有能給予溫暖的人,忍受太多讓自己遍體麟傷,努力沉浸想像美好的事物卻事與願違。一路敗給殘酷的人性,社會守不住臨界點,Happy走向人我毀滅。