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在創作的路上真的很多人問我說
到底要怎麼做出符合自己期待
但又可以表現得很有美感的作品？🥹
這個問題真的應該是每個創作者都一直在學習的課題吧！
提問的內容越是清晰，強者、聰明人越能在短時間內做判斷、給出精準的建議，他們會對你產生「好印象」，認定你是「積極」的人，有機會、好人脈會不自覺地想引薦給你
是真的。事情是這樣：
今天上課，請大三「本色出演笨」×靖點名。
但是，她點沒幾個，我就阻止她：
「等等等等，你可以用正常的聲音說話嗎！」
為什麼？因為她點名的時候，聲音不只裝溫柔，還比平常高八度！
這就是對岸中國無腦影音說的「夾子音」吧，我說。
但是下一秒！
下一秒，
「紀巧慕。」
朦朧間，依稀聽見有人呼喚著我的名字。
碰！
一聲悶響從頭頂傳來，我睜開雙眼，看見站在我面前的老師，還有舉在我頭上方的課本。
「放學後來辦公室找我。」
我猛然驚醒，想起自己正在經歷一堂煎熬的數學課，望著黑板上密密麻麻的公式，一個不小心走神走進夢裡。
「我的課很無聊嗎？」
在
咚咚！咚咚！
嗯？什麼聲音？好吵......
咚咚！咚咚！
好睏、好吵，到底是誰在吵我......
「紀巧慕，醒醒。」
誰在叫我......
我僵著被壓麻的手臂坐起身，惺忪地盯著面前的人，數秒鐘後意識才終於漸回歸於我的腦袋。
「阿......」
我望向四周，才終於想起目前身在何處，但
到教室我從抽屜拿出與老師校稿好的開幕說詞，得先到處室交給老師，過去前先到學姊們的班級提醒等等要去試衣，威利學長一見我就傻呼呼的招手，清洵姊果然跟他同班呢，我來到一樓先繞去保健室，
「誒，小柏。」我直接打開門進去，他憔悴如屍，我嚇的一叫，「鬼喔！」
放學鐘聲響了，學生興奮地跑回教室說：“有人要告白了！”
聽得我也莫名的跟著興奮起來：“真的嗎？是誰? 在哪裡？”
“在空中跑道!”
心裡很好奇，想當年國小五年級，我只能在心裡面偷偷地喜歡那個女生，還特別討厭圍繞在他旁邊的男生，因為他長得比我帥! 而今這個年紀的孩子怎麼學會告白啦？
於是抱著看
曾聽學生說，‘’老師‘’，就是會給人壓力，不管這個老師兇？還是不兇？
也曾經，納悶一位和藹可親的同仁，為什麼他的導師班學生會那麽‘’怕他‘’？
前幾日，班上一個孩子，英文課時，在走廊用手機錄自己的英文口說；我恰巧經過，便走去探望看看她在做什麼？她回頭發現我時，嚇了一大跳！驚慌失措的樣子！好像
初次會晤，一進門她就自帶一股殺氣。
我想這可能是天生的氣場。
班裡同學互相對視了一眼，都覺得她不好惹。
「誰是英文小老師？」她的聲音響徹了整個教室。
在創作的路上真的很多人問我說
到底要怎麼做出符合自己期待
但又可以表現得很有美感的作品？🥹
這個問題真的應該是每個創作者都一直在學習的課題吧！
提問的內容越是清晰，強者、聰明人越能在短時間內做判斷、給出精準的建議，他們會對你產生「好印象」，認定你是「積極」的人，有機會、好人脈會不自覺地想引薦給你
是真的。事情是這樣：
今天上課，請大三「本色出演笨」×靖點名。
但是，她點沒幾個，我就阻止她：
「等等等等，你可以用正常的聲音說話嗎！」
為什麼？因為她點名的時候，聲音不只裝溫柔，還比平常高八度！
這就是對岸中國無腦影音說的「夾子音」吧，我說。
但是下一秒！
下一秒，
「紀巧慕。」
朦朧間，依稀聽見有人呼喚著我的名字。
碰！
一聲悶響從頭頂傳來，我睜開雙眼，看見站在我面前的老師，還有舉在我頭上方的課本。
「放學後來辦公室找我。」
我猛然驚醒，想起自己正在經歷一堂煎熬的數學課，望著黑板上密密麻麻的公式，一個不小心走神走進夢裡。
「我的課很無聊嗎？」
在
咚咚！咚咚！
嗯？什麼聲音？好吵......
咚咚！咚咚！
好睏、好吵，到底是誰在吵我......
「紀巧慕，醒醒。」
誰在叫我......
我僵著被壓麻的手臂坐起身，惺忪地盯著面前的人，數秒鐘後意識才終於漸回歸於我的腦袋。
「阿......」
我望向四周，才終於想起目前身在何處，但
到教室我從抽屜拿出與老師校稿好的開幕說詞，得先到處室交給老師，過去前先到學姊們的班級提醒等等要去試衣，威利學長一見我就傻呼呼的招手，清洵姊果然跟他同班呢，我來到一樓先繞去保健室，
「誒，小柏。」我直接打開門進去，他憔悴如屍，我嚇的一叫，「鬼喔！」
放學鐘聲響了，學生興奮地跑回教室說：“有人要告白了！”
聽得我也莫名的跟著興奮起來：“真的嗎？是誰? 在哪裡？”
“在空中跑道!”
心裡很好奇，想當年國小五年級，我只能在心裡面偷偷地喜歡那個女生，還特別討厭圍繞在他旁邊的男生，因為他長得比我帥! 而今這個年紀的孩子怎麼學會告白啦？
於是抱著看
曾聽學生說，‘’老師‘’，就是會給人壓力，不管這個老師兇？還是不兇？
也曾經，納悶一位和藹可親的同仁，為什麼他的導師班學生會那麽‘’怕他‘’？
前幾日，班上一個孩子，英文課時，在走廊用手機錄自己的英文口說；我恰巧經過，便走去探望看看她在做什麼？她回頭發現我時，嚇了一大跳！驚慌失措的樣子！好像
初次會晤，一進門她就自帶一股殺氣。
我想這可能是天生的氣場。
班裡同學互相對視了一眼，都覺得她不好惹。
「誰是英文小老師？」她的聲音響徹了整個教室。