你有幾個斜槓？大家都知道三腳架是最穩的，人也一樣，在這個時代你必須擁有幾條腿才能走得從容。————《沒有退路，才有出路》——李尚龍
二十年前的我們不會知道現在的工作有各種型態，自由工作者、YouTuber、podcaster...，平日上班時間咖啡廳裡多了許多敲打著鍵盤的正在工作中的人們，拜網路所賜，現今的工作模式可以有更大的自由度，那再往後推二十年呢？書中說到，在未來的工作型態上，找一份鐵飯碗工作，或是一路做到退休的工作大概漸漸不復存在，許多的勞力可以被AI取代，許多的工作可以遠端操控。人類的核心價值來自於創意思考，再加上網路的無遠弗屆，跨國的連結、跨域工作等等，一個人可以身兼多重身份只要你擁有足夠的能力。
那麼現階段，我們可以怎麼栽培自己，進而栽培二十年後的社會中流砥柱，也就是我們的下一代。看完這本書有滿多的感觸，除了鼓舞自己持續在喜歡的領域中增加專長外，另一個層面，我想到的是：我們的下一代。對於現在正值小學階段的孩子來說，為了應付未來多變的多元的世界，光是讀好書，考好試，長遠來看是不夠的。身為未來世代孩子的爸媽，該如何培養孩子多元的視野、又該如何為他們建立一個強大的心態，才能有足夠的實力迎接未來世界？
書中提到如何培養斜槓競爭力有以下四點：
- 第一：穩定的工作+興趣愛好
有穩定的工作滿足生活所需，才有餘力發展興趣愛好
- 第二：左右腦的切換
抽象、理性v.s藝術、感性
- 第三：大腦和身體的切換——運動能力
利用運動分泌多巴安，能讓大腦真正得到放鬆與休息。
- 第四：輸出型的知識——表達力
將知識透過不同的形式表達出來，透過輸出讓知識得以運用。
以上四點對家中若有學習階段的孩子來說，也同樣能受用：
＊多方嘗試，發展興趣
學習上我會認為先求廣，在求深。在國小階段盡情地學習，不須以考試為目的的學，若每個孩子出生都帶有特質與天性，那父母的角色便是幫助孩子發現自己的長處，但並不是說幫孩子安排各種才藝塞滿他的時間，而是說，我們能在陪伴孩子共讀的時候發現孩子對什麼類別的情境、故事特別有興趣、也可以在假日到處走走，觀察孩子的興趣與愛好、在大型體育賽事轉播的期間陪孩子一起看轉播認識各種運動項目，父母不可能全能，但我們可以嘗試給孩子更寬廣的視野。
＊理性與感性的學習同等重要
雖然社會風氣一向認為理科生的出路較廣，找工作較有前景，但每個孩子的個性不同，選擇自己所愛的方向也才能走得長遠，因為即便是理科腦也需要感性的語文，藝術陶冶進而得到休息，能擁有感性的鑒賞力，也能為自己得到一份自我療癒力。
＊培養運動愛好
當心情不好時，就去運動吧！跑跑跳跳是孩子的天性，幫孩子培養一個運動的習慣與愛好，當將來有一天遇到不愉快的事時，他會知道該怎麼排解情緒！
＊學習表達
先發表的人總能帶起風向。從小地方培養表達能力，最簡單的方式就是在讀完一篇故事後問問孩子的想法，天馬行空也沒關係，能說出來就是一種練習。
擁有多把刷子肯定是將來的趨勢，多方嘗試，才有機會看到自己不同的面向！
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