回顧2023,曾定下婉轉表達的部分,結果,只有活用默契的婉轉。
當然,這還只是婉轉表達的其中一部分。
所以,婉轉表達的下一步,是和認知同理心有相結合性。
簡單說,就是星星兒容易出現的,〝據實以報〞旁人的特點,反而,傷了他人都不知道。
其二,就是應用行為分析的部分,做進一步的助人。
對星星兒來說,因為有話直說感到沒有錯,而完全不知所云。
就以去年的〝正義感〞為例,因為有正義魔人學生見到別班學生而制止,反而因此斷送生命。
而有的星星兒,就有這情況。
因此,見到這新聞的照顧者,反而在分析過程,造成星星兒的焦慮。
當然,這是另一回事了。
而回到正題,關於星星兒的〝有話直說〞,大多是因為沒有認知同理心導致。
像是,星星兒見到有在減肥的學生就直爽的問:奇怪,妳每天吃這麼少,怎麼還這麼胖?
可想而知,這就是星星兒的認知同理心弱的鐵證。
所以,我想強化關於認知同理心的部分。
當然,有什麼樣的收穫,到時一一在這裡提出來。
而如何強化,我想,和外界的連結,必然少不了。