「我討厭我的名字,曾經。」
我曾經一點也不喜歡自己的「菜市仔名」,也害怕那之中承載過於光明的意象,對於自認平庸的我而言,有時沉重得讓人覺得像是反諷。
「那麼,你喜歡自己的名字嗎?」
許多孩子第一次這樣被問,想了想,有人點頭,有人用力搖搖頭,也有人歪頭表示,沒什麼感覺耶,名字不就是名字嗎?我神秘兮兮以微笑回應。名字,可不只是名字喔--
翻開辭典,細究長輩給予的名字包藏什麼樣的祝福與期待。除了背負他人期待,我們也可以自己挖掘字裡的繽紛意象,運用想像力來編織畫面,創造一個故事,一個世界,在那之中寄託自己的嚮往與期許。
在我自己的故事裡,討厭他人以本名叫喚的我,就像寧願拿掉頭上那頂要我聰明而超越的帽子,換上另一頂造型簡潔的好隱藏自我。而當逐漸忘記曾經那麼抗拒,開始願意接納自己的某一天,帽子突然對我說話,原來它還是它,一直陪在我身邊。「冠穎」這個名字就是這頂神奇帽子,看似平凡無奇,但會在重要時刻散發千萬道金黃色的光芒。
聽完我的故事,孩子們也開始揮動色彩與靈光,為自己的名字創造畫面。
筠攸(五年級)
筠是竹子,攸是水流安定的樣子,
有竹子又有水流,讓人覺得心境變得乾淨、安靜,
是我喜歡的場景。
宥芯(五年級)
我的名字—楊宥芯,
就是一隻小羊和大樹的故事。
「楊」是一顆高高的喬木,
「宥」是原諒,
「芯」是蠟燭的火光。
……
紹開(六年級)
我的名字:「紹開」要我接續並發掘
更多,接著以前的路,開出不同的路,
然後繼續前進。
開過一座山,
開過一條河,
開到遙遠的遠方。
晟祐(七年級)
我的名字有著沒人知道的能力。
……
「晟」代表明亮、盛大,
所以明亮的能量可以打敗黑暗的東西,
最後「祐」代表神明的扶助,所以
我可以不怕黑暗、不好的人或事
因為有我的名字在保護。
楷嶧(八年級)
我的楷象徵著楷模的意思,
讓我對自己感到自信;我的嶧
象徵著像山巒般連綿不絕的樣子
教會我堅持的重要。
我的名字是我的驕傲。
羽廷(六年級)
我的名字很奇怪,每一次下雨時
大家就會一直叫我名字。
……
我喜歡我的名字,它很像是在
告訴我不管(飛)到哪裡我都可以
學到東西,讓我不再怕去別的地方了。
啊,原來沒感覺甚至討厭的名字,可以是嚮往的境界,美好的祝福,厲害的道具……
親愛的孩子呀,這些可能性,都是你們為自己賦予的詮釋。透過這回關於名字的圖文創作,希望你們能發現,自己是多麼獨一無二的美好存在。💝