今天是世界閱讀日，
來分享這本我近期很喜歡的《蝴蝶小孩》，作者馬克・麥耶斯基的不羈筆觸和大膽用色，
直接讓繪本成為了一座森林，
擁有各種顏色的森林。
封面上，
我們可以看到，
在一片綠意中，盛開著花朵，
這就是書名上的「蝴蝶小孩」吧！
他的樣子恍若是展翅欲飛，
成為了焦點。
來看看前扉頁，
成千上萬的花朵像是被一股氣流帶著，
要往某個地方飛去，
是哪裡呢？
再看看後扉頁，
這裡的繁花盛開，
每一朵花各自美麗著，
期間有著小蝴蝶穿梭，
蝴蝶像是會飛翔的花朵，
四處綻放著。
我們來看看書裡怎麼說：
打開的第一頁就讓我好喜歡啊，
凌亂的房間，布置著孩子喜歡的一切，
花朵、蝴蝶、散落的紙片、衣服⋯⋯
還有隻大麥町，
大麥町身旁的應該是牠喜歡的橘色小球？
這隨性的孩子是藝術家吧！
你們看他的蝴蝶翅膀，
多美啊！
似乎一舞動就能展翅飛去。
他戴著蝴蝶翅膀，
要飛往哪裡呢？
他遇到了一群孩子，
孩子們拿著一顆橙色的球，
丟到了蝴蝶小孩身上。
這些孩子拉扯著他的蝴蝶翅膀，
他帶著受傷的、撕扯壞的翅膀回到家。
他走過客廳，
爸爸坐在沙發上，大麥町倚在一旁，
大麥町喜歡的橘色小球掉在一旁。
他躲進了房間裡。
爸爸和大麥町陪著他，
剪剪貼貼、灑撒畫畫、縫縫補補。
爸爸為他戴上裝了觸角的頭盔，
蝴蝶小孩說：「我準備好了要出發了。」
他遇到了同一群人，
女孩手裡拿著橘色的球，
蝴蝶小孩展示著自己的翅膀，
女孩跟著蝴蝶小孩翩翩起飛。
這是結局嗎？
不是，
我很喜歡作者在結局的一個小小驚喜，
結局還是留給讀者們去發現。
「橘色」在這書裡扮演了重要的角色，
大麥町喜歡的小球、孩子們拿來亂丟的橘色小球，
還有蝴蝶小孩身上的翅膀，
然而，顏色從來不代表什麼，
可以是喜歡，也可以是成見，
可以是最美麗的外衣，
也可以什麼都不是。
這樣的狀況在任何時候都適用，
包含膚色，不同膚色的孩子們可以玩在一起，
那麼他們也可以不只是玩球，
像蝴蝶小孩一樣一起飛舞。
爸爸在這本書裡，
扮演了好重要卻又不太重要的角色，
重要的是爸爸讓蝴蝶小孩放心起飛，
不太重要的是他不緊跟著孩子，
不出謀劃策、提供意見，
他讓孩子全然決定，
這樣的爸爸帶著關心的放手，
所以，蝴蝶小孩才能放心的飛走。
這本書來自作者馬克・麥耶斯基的童年經驗，
或許他的家長也給了他很大的自由吧，
從他不羈的筆觸就可以看出，
大膽放肆的顏色更是奔放自由的佐證。
那麼，這本書說什麼？
認真說，這本書沒有多少字，
但這就是繪本可愛的地方，
繪本讓我們自由的想像，
透過眼睛、心靈去看，
我們從繪本裡得到什麼取決於自己。
今天是世界閱讀日，
讓我們自由的選擇一本喜歡的書，
好好的度過今天，
這樣就夠了。
其他的，或許跟著蝴蝶小孩一起飛翔，
飛翔的瞬間會有更多的體悟和想法，
或許我會成為獅子小孩，你會成為老虎小孩，
那也說不定呢！
《蝴蝶小孩》
作者｜馬克．麥耶斯基（Marc Majewski）
譯者｜許珈瑜
出版｜小漫遊文化
