前陣子到國小進行“與作家有約”演講，一位家長媽媽前來與我聊天，分享新書「我的隱身同學」的讀後感想，聊到故事中的場景描述，令她十分好奇，今日聽完我的演講，才知道原來我是設計師出身，難怪場景寫得如此細膩。
設計師？很多校長/主任介紹我時，常會口誤說我是「建築師」，我大部分會禮貌的解釋一下，或是索性裝糊塗。其實我原本是在建築師事務所的「景觀規劃設計師」，最後轉任「文字企劃」，現在是兼職的「品牌顧問」。二十幾年的職場轉折歷程，不是三言兩語就能帶過，算了，叫我「設計師」好了！
我看著禮堂上彩繪著偌大的飛機，讓我想到了「桃園航空城」的建設計畫。這間國小位於大園鄉，緊鄰機場，身處SDGs中第11項的「永續城鄉」的蛻變中，剛好與演講內容契合。我以新書《我的隱身同學》為導讀，與五六年級同學分享從自然生態中，關心我們的環境家園。至於活潑好動的三四年級同學，我們就來場“找尋台灣黑熊”大冒險。
看來大家都很開心，我更開心！（其實很擔心在大禮堂演講，這麼大的場地，提問回答我都要用跑的！）
＃我的隱身同學 ＃SDGs ＃永續城鄉 ＃與作家有約 ＃廖大魚
