《自然老師沒教的事1：100堂都會自然課》
《自然老師沒教的事1：100堂都會自然課》
✍️作者：張蕙芬 , 黃一峰
🎨繪者： 林松霖
語言：繁體中文
📚出版社：天下文化
出版日期：2019/05/28
📖書籍簡介（摘錄自博客來網路書店）
以台灣都會100堂自然課為編輯主軸
按月份精選出100個主題
讓生活在台灣的人再一次認識這塊土地的生物
穿插精彩的攝影和插畫，讓自然課既生活化又有趣
📝閱讀記錄：
這本書是2009年6月出版第一版，我在2011年8月買了第一版第16次印行，可見這本書很值得收藏，是給孩子們和我們自己增加自然生活的知識，還有對於臺灣豐富生態的認識。
無論是文字、照片還是插畫都非常打動我，內容絕對物超所值。
前陣子娘家院子飛來一隻大蛾，顏色鮮豔，很大一隻，看了這本書才知道是「皇蛾」，內容詳細說明牠的習性和特徵。我家種植迷迭香的大花盆裡，還曾出現金龜子的幼蟲，我翻土的時候不小心翻出來的，後來小心的把牠埋了回去，這本書裡也有金龜子幼蟲的照片。
書裡連插畫圖片都栩栩如生，按照每個月的季節介紹昆蟲、動物和植物，內容真的非常豐富，現在已經發行到第6集，我想接著去閱讀其它幾集，說不定也會一一入手收藏呢。
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本篇參與的主題活動
如果問我為何會喜歡《零度分離》，我的答案會是，因為這部小說不是那種，讀者想要一邊閱讀，一邊喬當偵探，想要揣測作者的下一步到底要布什麼局，就真能成功預期得到下一頁的內容會有什麼，的那種奇妙故事。換句話說，《零度分離》的故事，就是許多人期待在電影中看到的「神展開與奇連結」。
本文主題聚焦於憂鬱症患者的悲傷以及處理悲傷及負面情緒的方法。藉著對《憂鬱症自救手冊》關於悲傷的討論，作者也分享自身對悲傷與淚水的經驗，流淚是接納脆弱，釋放情緒不壓抑它的好方式。心理諮商中，個案談及某件經驗時的流淚是值得被重視的，這代表談話內容有觸及到個案內心深層的一面，值得諮商者與個案一起深入探究。
總之呢! 閱讀的張力不會太搖擺，需要時間醞釀像泡茶那樣。
而這趟閱讀是跳耀式且未完成，但明顯的從書本外觀看來，已有了翻閱的溫度與形狀，是一本可以隨手翻來的讀物，真切地療心，很溫暖一如那望去黃澄澄的書封，褪去後書皮有一花瓶豎立；書底有一貓點綴，不曉得是不是虎吉。
「人就是在這樣的年紀結婚，在這樣的年紀生下第一個小孩，在這樣的年紀選擇職業。總有一天，我們會知道、會懂得很多事，可是已經太遲了，因為整個人生已經在我們一無所知的年紀成了定局。」──米拉妲。
分享對閱讀的看法時，經常會提到一點：同一本書，每個人讀到的東西都不一樣。所以，聽一個人介紹書，只能幫助我們認識說書的人，卻不能幫助我們認識自己。
英文書名《The Geography of Genius》，可以理解成「天才地理學」，不過這本書涵蓋的層面很廣，更像是側寫什麼樣的社會風氣、文化、環境可以孕育天才。因為天才的誕生除了其個人天賦以外，外在環境的影響同等重要！
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書籍介紹
書名：寫給公民的40堂思辨課
作者：公民不下課
出版：平安叢書
筆記
貧窮只是沒有錢嗎?
這是一本個個章節都概述一項台灣政策，並在每章節結尾提出疑問讓讀者思考台灣現況遇到的困境以及可能的改革方向。書中四大章節讓讀者從個人、社會、全球化、世界四面向切入，以下整理各大章
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