看過劉潤前一本著作《底層邏輯》後,就對於他的觀念深表佩服。當他再次出版這本《給孩子的商業啟蒙》後,當然想馬上一探究竟,也希望能將書中的智慧傳承給我的孩子。
閱讀完本書後,我認為與其說是商業啟蒙,不如可以當作一本讓孩子預先學習的世界運行邏輯指引書,作者很厲害的利用引導性對話,讓孩子從中進行思辨,真正實踐高效溝通不說教的理想,從中讓孩子們知道原來社會運行的本質、邏輯、思維是什麼。
以下是我閱讀後加上自己理解的各章節精簡重點,分享給一樣有興趣的你。
堅持是非常重要的,不停下來比衝刺的速度更重要。
前者代表對資源充沛的信仰,可用不斷努力去獲得的積極心態,後者代表是對資源匱乏的信仰,永遠在零和遊戲下的博弈心態。
重要的不僅是學習知識,更要學習獲得知識的方法,故學習如何學習,就是一種技能;而態度是指導你是否願意做事的動力系統。
目標可以不變,但手段是可以改變的;因此,為了實現更大的目標,對事件的處理方式可以充滿靈活性。
思考任何問題,應從經驗中提煉出本質,然後從本質回到方法論,切勿把經驗當作規律。了解怎麼做(How),就要問為什麼(Why),這樣才能了解本質(What)是什麼。如同學習的本質是觀察前人的經驗,總結出他們做事的規律,然後自己再應用。找到好工作、變有錢只是學習的目的而已;學習成績的本質,也只是來檢驗自己當前學習的成效如何。
主理由就是愛好,愛好本身就是用處,只要這個愛好會讓你開心、喜歡,覺得放鬆,那就足夠了。另外也可衍生來說,休息不是漫無目的,它本身就是目的;因此休息時要讓自己徹底放鬆。
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在教育上,找到能使他產生更多的成就感的事物,進而影響他的一生。如同想讓孩子喜歡寫作,不需要父母給建議,這是局部回饋,孩子要讓孩子接受整體回饋。像是讓孩子開一個公眾號進行日更,讓他獲得留言、讚賞的回饋,主要是激發他的熱情、提升能力。
前者就像是定期定額的概念,後者則是不定期買個股的想法。
因為付出的勞動願多,產生的依戀越深。
原則就是抓大放小,找到最重要的事情優先去做。
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優化指工序安排的重要性,讓時間能充分利用,提高行動的效率。
怪別人很容易,但若為了避免自己損失,應該是往前多思考一步,因為只有自己能改變結果,只有這樣思考,下一次才可能有更好的結果。
雖然人的好壞無標準,但須在心中梳理和提煉出一套評價人好壞的標準與原則,並與符合標準、甚至高於標準的人打交道。
看一件事是好事還是壞事,要看標準和角度到底是什麼;此為「辯證思維」,從不同的角度看事情,才能想得更全面。
做事情心中要有三個目標,聰明人會把最高的目標設為目標,最後可能會達到中間目標的結果。此為古人云:「取乎其上,得乎其中。」像是做事不要壓在最後期限。
若一個人的成功,是他完全無法控制,就是真運氣;若是透過策略、努力或資源,最終獲得成功,就是假運氣、真努力,而我們就是要察覺成功人士背後可以學習的演算法。如同持續把一件事做很多遍,就能總結出規律,則會有更大機率獲得一個好結果。
想清楚再問,不是只叫你想清楚要問什麼問題,而是腦中先想想看有哪些解決的方案,其中可鍛鍊思考和解決方案的能力,若僅僅是問,只能得到答案。
真正有智慧的人會去改變原因,而非改變結果。用勇氣接受結果,用智慧去改變原因。而勇敢就是面對,找一個理由逃避問題,就是膽小的表現。
很多人高估自己的水準,而在遇到困難時,很多人又低估了自己的水準,所以要有不偏不倚的自我認知很重要。可以用真實的鏡子為鑑,幫你看見很明顯但自己看不見的東西;並以他人為鏡,聽看看別人的回饋;最後則以史為鏡,學習古人先賢的觀點。
父母給你的是愛,可是幸福只有你自己才能獲得,要怎麼獲得幸福?就是保有「平常心」,對於成敗不要太過執著,好好享受過程而非在意結果,才能擁有真正的快樂。