底層邏輯(16)-系統思維

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書名:底層邏輯 1主題:系統思維-洞察本質的底層邏輯


重點摘要

1.只有理解關係與關係背後的規律,才能在複雜的系統中理解現在。

2.商業模式就是利益相關者的交易結構。

3.帶上系統思維的眼鏡才可以看透事情的本質。

  1. TIPS
  • 這世界上的所有事物都被規律使用著,已用一種較做系統的方式存在著。
  • 要素是系統忠看的到的東西;關係是系統中看不見的東西;要素之間互相作用的是規律。
  • 所有的戰略,都是站在未來看今天。

我的想法

系統=要素 x 連接關係這句話是在洞察本質這一節提到的一個公式。系統思維需要我們主動去理解關係與關係背後的規律,我們才有辦法在系統中理解現在。文中作者有提到商業模式就是利益相關著的交易結構,我們在提供服務的時候除了需要思考到用戶思維及產品思維。我們還需要在提升一個層次觀察交易結構的變化,就像現在外送越來越多,辦公室人員現在已經不走出辦公室用餐了。因為外送導致交易結構改變,如果我們非常迅速的觀察到這個改變,這就是一個機會。我們可以不需要離辦公大樓近的地方,因為現在的餐點都直接送上門了。距離辦公大樓有一點距離,我們可以減少房租的支出,同樣品質的菜品我們就可以做到比別人便宜,或者可以增加附餐或量,進而增加競爭力。

假設我們外送的訂單越來越多,線下占比越來越少時,我們可以增加廚房的空間進而提供產能。而在大樓旁邊的街邊店鋪生意有可能會變差,老闆會改善用戶思維或者產品思維。只要方向不對,努力就會白費。因此我們要帶上系統思維的眼鏡來看透事情的本質,看到交易結構變化才能夠認清當下的處境進而挽救自己於困境之中。

系統思維我們也可以應用在學習之中。

首先我們要理解學科間的聯繫: 讓學習不再是孤立的學科學習,而是理解各學科之間如何相互影響和相互依賴。接下來要掌握學習的規律: 每個學習過程都有其固有的規律和模式。我們可以透過系統思維識別及理解這些規律,從而更有效地組織學習內容,提高學習效率。發展批判性思維:我們不僅要問“是什麼”,還要問“為什麼”和“怎麼樣”。這種批判性思維的培養有助於我們理解概念背後的原理,而不是僅僅停留在表面。培養解決問題的能力: 在學習中運用系統思維,可以幫助我們在面對複雜問題時,能夠從多個角度和層面進行分析和解決。這種跨學科的思考方式對於未來社會的問題解決者來說至關重要。最後就是讓我們可以應對未來變化: 隨著技術的發展和社會的變化,未來所需的知識和技能將會不斷變化。系統思維的訓練可以幫助我們適應這些變化,因為我們學會了如何學習,而不僅僅是學會了知識。透過系統思維發展學會如何學習,進而增進自己。

點網址會比較好閱讀 https://hunghanzhijing.com/

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這裡不提供標準答案,但可以陪你一起把問題講完。 你可以: 抽一個字,看看潛意識想說什麼 寫一段你沒機會說完的心情 或只是靜靜讀一篇文,聽聽自己的反應 你不用馬上做什麼, 只要記得:你是可以選擇的。
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2024/02/17
發展批判性思維,很不錯的想法,在我來說就是透過觀察、了解、分析的過程。
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《底層邏輯 1》一書深入探討了企業治理的核心要素:流程管理、制度建立與系統整合。書中強調,有效的流程優化、堅固的制度以及靈活的系統整合是企業成功的關鍵。透過這三大支柱,企業能夠促進創新,鼓勵持續學習與改進,從而在競爭激烈的市場中保持競爭力,實現長期發展。
在複雜的商業世界中,掌握系統思考是解決問題的關鍵。透過理解變數、因果鏈、增強與調節迴路及滯後效應,我們可以深入挖掘問題本質。這不僅要求我們增加知識存量,更要建立正向增強迴路,從而在面對挑戰時能夠更加從容不迫,有效提升解決問題的能力和思維方式。
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本文探討了複利思維的概念及相關謬誤,並提出了財富自由的公式和相應的達成方式。作者並將複利效應的概念應用於能力培養領域,提出了相應的能力培養公式。文章強調了持續、有策略的努力和時間的累積效應在成功和成長中的重要性。
本文討論邏輯思維及個人成長的關係,強調好奇心和邏輯素養的重要性。通過分析邏輯閉環的層次,文章指導讀者如何通過自我反思、學習新技能和開放交流來提升思維能力和個人成長,鼓勵持續學習和保持開放心態。
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