老高到底有沒有良心啊? 都被騙慘了還誇他真會說謊瞎掰!! 大家要清醒啊!!

閱讀時間約 1 分鐘

https://www.youtube.com/watch?v=9Ru5JD1C4qk
老高到底有沒有良心啊? 被騙慘了還誇他真會說謊瞎掰!!

如果一個具有大量粉絲的公眾人物傳播的信息不準確或者錯誤,那麼這確實可能會對社會產生影響。

這就是為什麼我們都需要批判性地思考我們接收到的信息,並且從多個來源獲取信息,以確保我們的知識和理解是準確和全面的。

在保護言論自由的同時,
也要確保信息的準確性和社會責任。


1. 內容評估:

- 保持批判性思維,不輕易相信單一來源的信息。

- 查證資訊的可靠性和權威性,尤其是對於爭議性話題。

- 交叉驗證主要觀點,尋求相關領域專家意見。

- 評估內容的一致性、原創性和透明度。


2. 影響分析:

- 客觀評估錯誤信息的傳播範圍和可能造成的社會影響。

- 考慮這些信息對不同群體可能造成的具體危害。


3. 應對策略:

- 培養媒體素養和批判性思維能力,鼓勵大眾查證信息。

- 向內容創作者提供建設性反饋,指出錯誤並提供準確信息。

- 推廣可靠的替代信息來源,支持提供準確信息的創作者或平台。

- 討論內容平台在管理誤導性信息方面的責任。

- 發起關於信息質量和媒體責任的公開對話。

- 尋求事實核查組織或相關專家的協助。


4. 平衡考量:

- 在處理這類問題時,需要平衡言論自由和社會責任。

- 採取建設性的方法,避免簡單地攻擊或抹黑。


5. 持續改進:

- 鼓勵內容創作者承擔社會責任,及時更正錯誤並提高內容質量。

- 建立更健康的信息生態系統。



這個問題涉及太多層面,需要社會各界共同努力 !!

在保護言論自由的同時,
也要確保信息的準確性和社會責任。



有空也可以到部落格看看 https://tslv.pixnet.net/blog 感謝您!!



raw-image


22會員
362內容數
一直尋找 " 真正 " 的師傅 , 行行出狀元!! 業業有老師!! 感謝您的支持 也可以到下方連結逛逛喔! https://tslv.pixnet.net/blog https://vocus.cc/user/@tslv https://www.youtube.com/@tslv80
留言0
查看全部
發表第一個留言支持創作者!
真師傅的AI沙龍 的其他內容
1. 改革教育制度,減輕學生壓力 2. 推行工作生活平衡政策 3. 增加可負擔住房供應 4. 完善社會福利體系 5. 提倡健康的生活方式和心理健康意識
北越: 1. 下龍灣 2. 河內古城 3. 沙壩梯田 4. 芽莊海灘 5. 寧平 南越: 1. 胡志明市 2. 美奈沙丘 3. 會安古城 4. 湄公河三角洲 5. 富國島
保持車輛直行:爆胎時轉彎或轉向會使車輛失去平衡。 如果您的車輛偏向一側,您可能需要將方向盤向相反方向拉動,以保持直行。 這一點至關重要,否則您可能會漂移到路隔或更糟糕的是對向車道。
最近台灣的國會改革五法引起了廣泛的討論。 這五法包括:總統國情報告、藐視國會罪、調查權與聽證權、人事同意權等相關條文。
1. 改革教育制度,減輕學生壓力 2. 推行工作生活平衡政策 3. 增加可負擔住房供應 4. 完善社會福利體系 5. 提倡健康的生活方式和心理健康意識
北越: 1. 下龍灣 2. 河內古城 3. 沙壩梯田 4. 芽莊海灘 5. 寧平 南越: 1. 胡志明市 2. 美奈沙丘 3. 會安古城 4. 湄公河三角洲 5. 富國島
保持車輛直行:爆胎時轉彎或轉向會使車輛失去平衡。 如果您的車輛偏向一側,您可能需要將方向盤向相反方向拉動,以保持直行。 這一點至關重要,否則您可能會漂移到路隔或更糟糕的是對向車道。
最近台灣的國會改革五法引起了廣泛的討論。 這五法包括:總統國情報告、藐視國會罪、調查權與聽證權、人事同意權等相關條文。
你可能也想看
Google News 追蹤
Thumbnail
這個秋,Chill 嗨嗨!穿搭美美去賞楓,裝備款款去露營⋯⋯你的秋天怎麼過?秋日 To Do List 等你分享! 秋季全站徵文,我們準備了五個創作主題,參賽還有機會獲得「火烤兩用鍋」,一起來看看如何參加吧~
Thumbnail
近日,著名youtuber老高的頻道《老高和小茉》被《藍泉媽媽》炎上爆抄襲,掀起網路熱議,那麼我們就來看看,著作權法會怎麼判定? 著作權保護是跨國的,不同國家的著作權法不盡相同,目前以3種方式實行。 1.雙邊或多邊協議:如國際版權條約、歐盟版權命令。 2.多邊國際條約:如世界知識產權組織(WIP
Thumbnail
想知道「阿卡西紀錄」的其他功能嗎
Thumbnail
百萬級Youtuber老高近日被爆料他的影片文案有大量抄襲,老高罕見發表回應:「想看原創內容,請移步原創。」意思就是要看原創別來我這。 老高這樣的回應引發極大爭議,先不說這個操作是否在製造更大流量,網友們已經各自形成兩派,有反對老高派和支持老高派。 原創的界線在哪?抄襲界線在哪? 老高表示自己
引言 近幾天YT圈非常熱門的話題是訂閱數580萬多的影片創作者老高被指出多項抄襲、直接引用日本製作者的影片部分文案,出來指控老高的主要者是訂閱數1萬的創作者藍拳媽媽,兩人的粉絲數相差甚遠,他們之間的衝突就像是小蝦米鬥大鯨魚,這件事目前正在發生中。這篇我想先描述藍拳媽媽和老高的回應,再分享我人的想法
Thumbnail
YouTuber老高因講述各種世界趣聞軼事、懸案、都市傳說、陰謀論等故事受到好評,目前頻道已經突破400萬訂閱數,他昨(20)日晚間10時發布新影片,一夜間衝破130萬次瀏覽,知名作家九把刀也發文說「很好看」。
Thumbnail
  萬事無完美。   努力嘗試是一件好事,而不是愚蠢或是軟弱的表現。   失敗並不危險,失敗是正常的,這是生活的組成部分。   真正的失敗是不敢去經歷。   每個人都有侷限,包括我自己。   如果那是一件值得去做的事情,那麼為它犯錯誤也是值得的。   挑戰有助於我的成長。
Thumbnail
老高的詮釋儘管有些問題,對老高的批評又都說對了嗎? 除了推廣的效果以外,老高完全說錯了尼采嗎?
Thumbnail
老高與小茉是擁有許多觀看YouTube的民眾的頻道,所製作的影片內容也非常有趣,通常都是老高作為一個說故事的角色,而小茉則是與此搭配,而近期於該頻道上發布了永恆輪回,一个無限循環的世界 影片,其中內容談及老高對於尼采的詮釋,被許多相關哲學研究範疇的人士,對此提出撻伐。
Thumbnail
關於老高與小茉討論尼采影片的爭議,支持與否的兩方立場有著根本上的差異:他們對於「老高」這個 youtuber 的人設,有著截然不同的期待。這並非是非對錯的立場問題,而是預期受眾屬性導致了不同看法,藉著這支影片的爭議,我們其實可以談談對「知識轉譯」的認知,以及傳遞者如何考量「預期讀者」這件事。
把知識轉歪這「類」事情,嚴重嗎? 我的看法是:讓子彈飛一會,看狀況啦。
Thumbnail
這個秋,Chill 嗨嗨!穿搭美美去賞楓,裝備款款去露營⋯⋯你的秋天怎麼過?秋日 To Do List 等你分享! 秋季全站徵文,我們準備了五個創作主題,參賽還有機會獲得「火烤兩用鍋」,一起來看看如何參加吧~
Thumbnail
近日,著名youtuber老高的頻道《老高和小茉》被《藍泉媽媽》炎上爆抄襲,掀起網路熱議,那麼我們就來看看,著作權法會怎麼判定? 著作權保護是跨國的,不同國家的著作權法不盡相同,目前以3種方式實行。 1.雙邊或多邊協議:如國際版權條約、歐盟版權命令。 2.多邊國際條約:如世界知識產權組織(WIP
Thumbnail
想知道「阿卡西紀錄」的其他功能嗎
Thumbnail
百萬級Youtuber老高近日被爆料他的影片文案有大量抄襲,老高罕見發表回應:「想看原創內容,請移步原創。」意思就是要看原創別來我這。 老高這樣的回應引發極大爭議,先不說這個操作是否在製造更大流量,網友們已經各自形成兩派,有反對老高派和支持老高派。 原創的界線在哪?抄襲界線在哪? 老高表示自己
引言 近幾天YT圈非常熱門的話題是訂閱數580萬多的影片創作者老高被指出多項抄襲、直接引用日本製作者的影片部分文案,出來指控老高的主要者是訂閱數1萬的創作者藍拳媽媽,兩人的粉絲數相差甚遠,他們之間的衝突就像是小蝦米鬥大鯨魚,這件事目前正在發生中。這篇我想先描述藍拳媽媽和老高的回應,再分享我人的想法
Thumbnail
YouTuber老高因講述各種世界趣聞軼事、懸案、都市傳說、陰謀論等故事受到好評,目前頻道已經突破400萬訂閱數,他昨(20)日晚間10時發布新影片,一夜間衝破130萬次瀏覽,知名作家九把刀也發文說「很好看」。
Thumbnail
  萬事無完美。   努力嘗試是一件好事,而不是愚蠢或是軟弱的表現。   失敗並不危險,失敗是正常的,這是生活的組成部分。   真正的失敗是不敢去經歷。   每個人都有侷限,包括我自己。   如果那是一件值得去做的事情,那麼為它犯錯誤也是值得的。   挑戰有助於我的成長。
Thumbnail
老高的詮釋儘管有些問題,對老高的批評又都說對了嗎? 除了推廣的效果以外,老高完全說錯了尼采嗎?
Thumbnail
老高與小茉是擁有許多觀看YouTube的民眾的頻道,所製作的影片內容也非常有趣,通常都是老高作為一個說故事的角色,而小茉則是與此搭配,而近期於該頻道上發布了永恆輪回,一个無限循環的世界 影片,其中內容談及老高對於尼采的詮釋,被許多相關哲學研究範疇的人士,對此提出撻伐。
Thumbnail
關於老高與小茉討論尼采影片的爭議,支持與否的兩方立場有著根本上的差異:他們對於「老高」這個 youtuber 的人設,有著截然不同的期待。這並非是非對錯的立場問題,而是預期受眾屬性導致了不同看法,藉著這支影片的爭議,我們其實可以談談對「知識轉譯」的認知,以及傳遞者如何考量「預期讀者」這件事。
把知識轉歪這「類」事情,嚴重嗎? 我的看法是:讓子彈飛一會,看狀況啦。