關於討論亞斯特質，我應該很有說服力，以下是我社會上的一些身分，之後在分類：當一個快樂的小亞斯，想了解「亞斯人」的特質，認識自己，遠離焦慮，把生活過好。
一、學經歷
私立高中女校
中字輩大學
國立台灣師範大學 特殊教育研究所
二、考試機器人
全國高中教室甄選，筆試通過、教學前3%、口試前5%，能夠演出完美活潑的個性，下台馬上變臉的能力。
汽車駕照一次考過，在家玩手機軟體，路考依照遊戲畫面來開車，滿分通過。
看書很快的人。
一個禮拜背起來塔羅牌，透過歸納法跟自己發展的步驟，曾經一個星期靠塔羅牌副業賺5000元。
三、工作經驗
全日語日本拉麵店的工讀生。
104年到現在，在國立高中職當漂亮的高中老師。
說起來很有趣，在31隨時，被一個亞斯男孩堅持我跟他是「同族」，特殊教育法跟DSM-5已經沒有亞斯伯格，變成自閉症光譜障礙。在生了一場小病後，突然有一天，覺得奇怪，將幾年前買的「我與世界格格不入」再翻閱一次，對照自己的人生，找了幾篇文獻，原來，我的人生到處出錯，好辛苦，好焦慮，一切有了解釋。找到焦慮的開關，能夠藉由認知運作關上，鬆了一口氣。
啊，還有ㄧ件事情要跟大家介紹，我有兩隻貓。
