有在關注我的粉絲朋友們知道
我從事了幾年的教學生涯遇過一些有趣的學生,佳是其中的一位
當初她還在唸書時在講座上認識我,有緣成為我的學生
（其實做教學久了,有時候一看就知道這個學生會跟妳多久,很難形容的Fu?)
她內心住著有趣的靈魂wwwwwwwww
是說......
這篇跟壽司什麼關係wwwwＡＩ餓了要直說啊
Phehina's ART
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這裡會分享菲的漫畫創作以及插畫研究、委託例圖
圖文創作每週三、六不定時更新
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2024/12/11
這篇文章分享了菲近期在畫風上進行的新嘗試，探索韓系畫風和豐脣畫法。她使用灰色調和漸層濾鏡來表現作品，並勇於挑戰桃紅色的使用，雖然結果與預期略有不同，但展現了舒適圈外的風格。隨著CWT的臨近，菲也計畫推出明信片組，並期待為2024年設立新的挑戰。歡迎讀者關注她的創作及攤位信息。
2024/12/11
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2024/10/31
在萬聖節這一天，聊聊哈利波特這個萬聖節絕佳主題以及近期HPMA手遊的萬聖活動。文章中提到的角色嘎布和小羊在學院分配上的討論，也展示了對於書籍和小說推薦的興趣。最後，探討了對小動態圖片的喜愛與未來創作方向。
2024/10/31
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2024/10/30
https://www.instagram.com/reel/DBtn9K5P_yQ/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
方格子這邊還沒辦法加影片上來;;;;;
我就先貼一下IG連結！
2024/10/30
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創作者營運專員/經理（Operations Specialist/Manager）將負責對平台成長及收入至關重要的 Partnership 夥伴創作者開發及營運。你將發揮對知識與內容變現、影響力變現的精準判斷力，找到你心中的潛力新星或有聲量的中大型創作者加入 vocus。
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因為我曾見過友校某生的「升學備審資料」，
資料中有好多她在學三年期間，每場上台報告後，收到的『同學回饋單』！
那讓我驚豔不已：
老師的評價 vs 同學的評價，如果你是教授，你較信誰說的？
☙ ❦ ❧
我希望我的學生，也能在每次報告後，收到『同學回饋單』，就像在方格裡的格友留言那樣！
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這該從何說起呢……
偶爾在班級中，會遇到學生跟我抱怨其他老師，這種場合通常很尷尬……我承認我還蠻想知道那些同仁做了什麼被學生討厭的事？(八卦總是令人牽掛) 因為這樣，我才可以不要踩地雷，這是為了學生以及自己好 (這個理由夠冠冕堂皇)~~
但是學生講得太嗨的話，那我好像眼睜睜地在看同仁的笑話？！這
這該從何說起呢……
偶爾在班級中，會遇到學生跟我抱怨其他老師，這種場合通常很尷尬……我承認我還蠻想知道那些同仁做了什麼被學生討厭的事？(八卦總是令人牽掛) 因為這樣，我才可以不要踩地雷，這是為了學生以及自己好 (這個理由夠冠冕堂皇)~~
但是學生講得太嗨的話，那我好像眼睜睜地在看同仁的笑話？！這
這篇文章描述了作者小學四年級時與老師發生的衝突，以及這段經歷帶給作者的成長和反思。透過回憶，作者表達了自己的正義感和成長過程，並感謝了班級導師的溫柔呵護。
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