「為什麼」要多方閱讀(二)

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為什麼要多方閱讀?為什麼要看不同領域的書?

 

多方閱讀的重要性不僅僅在於吸收知識,更在於擴展視野和提升自身的思維能力。通過閱讀不同領域的書籍,我們可以學習到不同領域的優點,並將這些優點應用到自己的生活中。

 

比如說,從小時候我學會了如何應對罰寫。老師要求我們罰寫一句話上百遍。當時,我看到有同學手握兩支筆,一次寫兩行;還有些更厲害的同學,握三支甚至四支筆,排成一直線,並用膠帶捆起來,這樣一來,他們寫一次字,等同於完成了多次罰寫。原本要寫 100 遍的內容,只需寫 25 遍即可完成。這樣的應對方式,讓我深刻感受到做同樣的事情可以有四倍的收益,這是一種效率的極大提升。

 

這種現象在工業規模化的生產中可以看到。我們日常使用的塑膠杯,並不是一個一個慢慢地製作出來,而是通過模具一次性大量生產。將塑膠原料注入模具,冷卻後便可生產出數個一模一樣的杯子。這種規模化生產方式,能在維持一樣的品質下,提高效率。通過學習工業領域的優點,我們可以將這種思維模式應用到日常生活和工作中,提升我們的效率和成果。

 

此外,我也藝術領域裡得到視野,藝術中的“留白”概念是非常重要的。小時候我並不理解留白的必要性,總是喜歡把一張畫填滿各種顏色和元素,認為這樣才完整。可是,這樣的畫面往往顯得非常混亂,沒有重點。後來我才明白,適當的留白能夠突出重點,讓畫面更加和諧。同樣的道理也適用於寫文章和演講。

 

如果一篇文章或一場演講沒有重點,讀者或聽眾會感到困惑,難以記住其中的要點。一個沒有留白的畫面或沒有重點的文章,容易讓人遺忘,因為大腦無法處理過多的信息。因此,無論是畫畫、寫文章還是演講,我們都需要適當的留白,這樣能夠幫助讀者和聽眾更好地理解和記住我們所表達的內容。


再舉一個例子,在管理學中,我們學習到“分工與協作”的重要性。一個成功的團隊不僅需要每個成員各司其職,更需要成員之間的高效協作。這樣,整個團隊才能發揮最大的效能。這一理念同樣適用於我們的日常生活中。不論是家庭還是工作,我們都需要學會合理分配任務,並與他人合作,這樣才能達到事半功倍的效果。

 

閱讀不同領域的書籍,可以讓我們接觸到各種新思想和新觀點,從而拓寬我們的思維方式。例如,閱讀科學書籍,我們可以了解宇宙的奧秘和自然界的規律;閱讀歷史書籍,我們可以學習到古人的智慧和歷史事件的啟示;閱讀心理學書籍,我們可以更好地理解人類行為和情感。這些知識不僅豐富了我們的知識儲備,還能幫助我們在面對複雜問題時,從多角度進行思考,找到最佳解決方案。

 

此外,多方閱讀還能提升我們的語言能力和寫作技巧。通過閱讀各種文體的作品,我們可以學習到不同的寫作風格和技巧,從而提升我們的表達能力。無論是在寫作還是溝通中,這種能力都非常重要。通過多讀書,我們可以更加自信地表達自己的想法,並且能夠更好地理解他人的觀點,從而提高人際溝通的效果。

 

總多方閱讀是一個不斷自我提升的過程。通過吸收不同領域的知識和優點,我們可以拓展視野,提升思維能力,從而在生活和工作中取得更大的成功。因此,我們應該養成閱讀的習慣,不斷探索和學習,豐富自己的資料庫。

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