「為什麼」要多方閱讀（二）

為什麼要多方閱讀？為什麼要看不同領域的書？

多方閱讀的重要性不僅僅在於吸收知識，更在於擴展視野和提升自身的思維能力。通過閱讀不同領域的書籍，我們可以學習到不同領域的優點，並將這些優點應用到自己的生活中。

比如說，從小時候我學會了如何應對罰寫。老師要求我們罰寫一句話上百遍。當時，我看到有同學手握兩支筆，一次寫兩行；還有些更厲害的同學，握三支甚至四支筆，排成一直線，並用膠帶捆起來，這樣一來，他們寫一次字，等同於完成了多次罰寫。原本要寫 100 遍的內容，只需寫 25 遍即可完成。這樣的應對方式，讓我深刻感受到做同樣的事情可以有四倍的收益，這是一種效率的極大提升。

這種現象在工業規模化的生產中可以看到。我們日常使用的塑膠杯，並不是一個一個慢慢地製作出來，而是通過模具一次性大量生產。將塑膠原料注入模具，冷卻後便可生產出數個一模一樣的杯子。這種規模化生產方式，能在維持一樣的品質下，提高效率。通過學習工業領域的優點，我們可以將這種思維模式應用到日常生活和工作中，提升我們的效率和成果。

此外，我也藝術領域裡得到視野，藝術中的“留白”概念是非常重要的。小時候我並不理解留白的必要性，總是喜歡把一張畫填滿各種顏色和元素，認為這樣才完整。可是，這樣的畫面往往顯得非常混亂，沒有重點。後來我才明白，適當的留白能夠突出重點，讓畫面更加和諧。同樣的道理也適用於寫文章和演講。

如果一篇文章或一場演講沒有重點，讀者或聽眾會感到困惑，難以記住其中的要點。一個沒有留白的畫面或沒有重點的文章，容易讓人遺忘，因為大腦無法處理過多的信息。因此，無論是畫畫、寫文章還是演講，我們都需要適當的留白，這樣能夠幫助讀者和聽眾更好地理解和記住我們所表達的內容。

再舉一個例子，在管理學中，我們學習到“分工與協作”的重要性。一個成功的團隊不僅需要每個成員各司其職，更需要成員之間的高效協作。這樣，整個團隊才能發揮最大的效能。這一理念同樣適用於我們的日常生活中。不論是家庭還是工作，我們都需要學會合理分配任務，並與他人合作，這樣才能達到事半功倍的效果。

閱讀不同領域的書籍，可以讓我們接觸到各種新思想和新觀點，從而拓寬我們的思維方式。例如，閱讀科學書籍，我們可以了解宇宙的奧秘和自然界的規律；閱讀歷史書籍，我們可以學習到古人的智慧和歷史事件的啟示；閱讀心理學書籍，我們可以更好地理解人類行為和情感。這些知識不僅豐富了我們的知識儲備，還能幫助我們在面對複雜問題時，從多角度進行思考，找到最佳解決方案。

此外，多方閱讀還能提升我們的語言能力和寫作技巧。通過閱讀各種文體的作品，我們可以學習到不同的寫作風格和技巧，從而提升我們的表達能力。無論是在寫作還是溝通中，這種能力都非常重要。通過多讀書，我們可以更加自信地表達自己的想法，並且能夠更好地理解他人的觀點，從而提高人際溝通的效果。

總多方閱讀是一個不斷自我提升的過程。通過吸收不同領域的知識和優點，我們可以拓展視野，提升思維能力，從而在生活和工作中取得更大的成功。因此，我們應該養成閱讀的習慣，不斷探索和學習，豐富自己的資料庫。