關於AI繪圖與研究呈現的嘗試

[質性研究與田野的系列文章見此]

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本書使用錄音機記錄人生故事，開啟了社會寫實主義新的文學形式。藉由錄音機的協助，從未受過教育的人或不識字的人也能不受限制、生動自然地侃侃而談自經驗。馬努埃爾、羅貝托、康蘇薇若與瑪塔的故事藉由口說表達，這樣的口說文學，相較於書寫，極為單純、真誠、直接。儘管未受過正式口語訓練，這些年輕人的表達能力令人驚豔，尤其是康蘇薇若，有時甚至略帶詩意。當然他們有各自未解的難題與困擾，但傳達出的訊息已足夠讓我們一窺他們的生活，並發掘他們的潛能與可惜了的天分。

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由於自己各地晃晃晃久了也是想寫點東西，做個紀錄之外，也證明一下自己有在做事情，於是最近要去研討會發表一下文章。話說，不在學界發表研討會文章，職稱就不知道要寫什麼，若可以的話我想寫社區晃晃人，但顯然沒有這種職位。

報告時就是麻煩的事情了，因為我很喜歡漫談，漫談到同事碎念我的程度。日前需要到社區去拍個景點回去交差，我跟同事說他留在車上，我自己走路去拍一圈回來就好。於是一圈我就晃了半小時，同事覺得怪還開車過來找我。因為我跟小學裡的老師聊了起來，想說認識一下這邊的環境特點也是蠻好。但顯然不經濟。在這種情況下，十分鐘講完自己的報告內容，對我來說根本不可能，十分鐘我可能還在瞭解一下聽眾為什麼想聽這報告(當然百分之百的原因是規劃上一場就是一堆人發表，想聽某一篇報告又怕錯過，就只好坐在這邊枯等)。

突然想到今年應該算AI二年了，得跟一下科技的脈動，又想到大一時老師提過，報告時：圖優於表、表優於文。我覺得相對於我的故事落落長，用圖可能快很多。我的文章在談社區裡的互動、互助。光介紹社區概況就用了一千字左右，然後分析大概只有兩百字。這種明顯瑕疵自然是得遮掩一下。所以我濃縮了一段文字，試試會生出什麼樣的圖，打算報告時用圖來交代個五分鐘，我的分析文字列個幾點也用個三分鐘，前前後後的，應該看起來比較平衡。

於是有了以下的實驗。看了四張圖後，我決定隨便用一張反正圖放著我講我想講的。

同樣的，我在想的不是AI哪天會取代我的研究與文字，而是怎麼透過這個新工具，讓我想說的更容易讓人理解，甚至(盡管相當遙遠)像Lewis那樣去為這世界做些什麼。

(copilot)幫我畫張圖，依下列敘述來畫：一個丘陵地的社區，社區裡的人平時會互相幫忙，例如路上順路載一下，或是一起做食物等。社區裡的人彼此認識。但有幾個人比較少跟大家互動。