有一些學生,上國文課,讀不懂文言文,背也背不起來,老師講解也聽不明白。然而,有一些學生,進度還沒到,自己就先讀一遍,懂了八成,加上老師的解說,於是了然於心,把文中的道理讀進心裡,假以時日,機緣來了,很自然反映在行為上。
就像平常時候,甲太太看到別人做好事,看歸看,別人做別人的,她做她的,像兩條平行線,不上心不入心,有看等於沒看。乙太太聰慧,能舉一反三,看到別人做好事,她也跟著做,而且她不只是看,而是將做善事的價值意義放在心中反芻,等到反芻明白了,道理衍生成智慧,無人能偷。
從前有一個故事是這樣的。有一個善心的員外每個月都要出門收租,有一天,他來到一戶佃農家準備收租,佃農看到地主來了,到後院抓老母雞準備宰殺好好款待地主。佃農從後院抓到前院,老母雞一邊奔跑一邊呱呱呱叫,引起地主的注意,地主不忍心見老母雞因為自己而失去生命,於是跟佃農說,「放過牠吧,我一碗白飯,一碟菜也能飽。」地主在佃農家用完餐正要離開,看見方才那隻老母雞正安穩坐在籠子裡孵蛋,地主慶幸自己沒有鑄下大錯。地主於是跟佃農這樣說,「這次的租金就不用繳了,要愛護生命,疼惜動物,上天有好生之德。」
地主走後,佃農心有所感,從此不殺生,慈悲行事。有一年,政局不穩,兵慌馬亂,民不了生。一天,佃農在屋裡誦經,外頭來了一支敵方軍隊,此支軍隊原本想要闖進屋裡搶奪食物,突然聽見誦經聲,非常平靜悅耳,領隊的將軍就這樣站在屋外聆聽數分鐘,最後靜靜退出,不傷一人一畜。
這個故事在告訴我們,我們對他人或是其他生命起了什麼樣的心念,別人就會對我們起同樣的心念。給人一條生路,就是為自己增歲月添長壽。這個故事也在提點我們,看見別人做好事,要能看得懂「做好事」的意義,別人對我們有恩,我們也要想辦法將這份恩情延續下去,發揚光大,藉由分享,使人人都能同沾利益。總之,看事情要能看進精髓,做好事要能明白背後的意義,有看沒有懂豈不是白白浪費了。
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#好生之德
#戒殺的意義