–對話主題–
從錯誤中成長
–對話場景–
家庭客廳
–對話角色–
媽媽：關心孩子成長，希望透過對話幫助孩子理解錯誤的意義。
爸爸：輕鬆幽默，喜歡用故事分享道理。
小明：10歲，剛因為考試失誤心情低落。
小花：6歲，天真好奇，對哥哥的煩惱感到疑惑。
–對話內容–
小明（沮喪地坐在沙發上）：我真的很笨，今天數學小考才考了60分，老師還當著全班說我不夠用功，大家都笑我，丟臉死了！
小花（歪著頭）：60分是什麼意思？哥哥做錯題目了嗎？那是很可怕的事情嗎？可是為什麼大家會笑？
媽媽（微笑地蹲下來看著小明）：小花，笑可能不一定是壞事哦！有時候大家只是不知道該怎麼反應。
不過，小明，你覺得自己這次考60分，真的就是「笨」嗎？
小明（嘆氣）：可我只看到我做得不好，大家都覺得我很笨吧！
爸爸（笑著坐下）：笨？誰說的？小明，爸爸小時候也常常出錯。
記得有一次我在學校畫圖時，不小心把整瓶墨水打翻了，還被同學笑。
小花（瞪大眼睛）：然後呢？然後呢？
爸爸（故作神秘）：然後啊！老師教了我一個小技巧——用濕墨水畫出漸層效果。
結果那幅畫還被貼在學校走廊上展示了，錯誤反而讓我學到新的東西。
小明（若有所思）：所以說，錯誤也可以變好事？
媽媽（微笑點頭）：對！我們不要害怕錯誤，也不要覺得羞愧。
其實錯誤是生命的老師，它幫助我們變得更聰明、更有力量。
小明，犯錯不是什麼可怕的事呀！
錯誤就像一面鏡子，它能讓我們看到哪裡需要改進，幫助我們變得更好。
你知道媽媽做飯的時候，也常常燒焦鍋子呢！
爸爸（笑著接話）：對啊！那次我還說媽媽的「燒焦煎蛋」有藝術感呢！
但每次燒焦之後，媽媽都學會怎麼調整火力，現在她做的煎蛋可是有五星級水準呢！
小明（抬起頭）：可是，我的錯誤不是小事啊，我讓全班都看笑話了。
媽媽（輕聲安慰）：每個人都會有犯錯的時候，小明，你不是特別差勁，只是你現在還在學習。
從「本質自我」的角度看，這些錯誤其實是生命給我們的功課，幫助我們更有智慧。
小花（好奇）：功課？是像畫圖一樣的功課嗎？
爸爸（點頭）：對，妹妹說得好！
就像畫圖一樣，剛開始的線條可能歪歪扭扭，但只要我們學會從每一筆中發現問題，就能畫出越來越漂亮的圖畫。
小明（稍微放鬆）：所以，你們是說這次錯誤也可以幫助我變得更好？
媽媽（點頭）：沒錯！小明，與其害怕被批評，不如想想：這次錯誤教會了你什麼？
比如，下一次考試前要怎麼準備，才能更有信心？
爸爸（語氣輕鬆）：或者，你也可以問問自己，有沒有什麼學習數學的有趣方法？
也許錯誤就是在提醒你，該換個更適合自己的方式了。
小明（低聲喃喃）：好像...也不是完全沒有道理。
我覺得我可以試試重新整理筆記，下次再做多點練習。
小花（開心拍手）：哥哥學到了功課！那我也要學習，不要害怕畫歪線條！
媽媽（微笑著抱住兩個孩子）：沒錯，每個人都會犯錯，重要的是我們怎麼看待它。
如果我們能放下對錯誤的批評和害怕，去發現它背後的意義，那我們就能變得更有智慧、更有力量。
爸爸（拍拍小明的肩膀）：記住，錯誤是幫助我們成長的階梯，而不是絆腳石。
小明（點頭）：我明白了，謝謝爸爸媽媽。
媽媽（溫柔地說）：謝謝你願意持續學習，這才是最重要的。
★錯誤並不可怕，它是一份禮物，幫助我們成長。
如果我們能放下批判和恐懼，用開放的心態迎接這些人生的小插曲，生命將更加豐富而有力量。
以上對話為虛擬情節。
圖卡內容，摘要自書籍《給總是太努力的你：與真實的自己相遇，找回平靜喜悅的人生》之「第10章_三萬三千呎高的意識」
作者：帕納切‧德賽
譯者：王莉莉
出版社：遠流出版事業股份有限公司
