[育兒] Food超人幼兒智慧讀卡機|讓孩子邊玩邊學的互動好物

[育兒] Food超人幼兒智慧讀卡機|讓孩子邊玩邊學的互動好物

更新於 發佈於 閱讀時間約 4 分鐘

自從家裡有了小孩後,我一直在尋找 寓教於樂 的學習玩具,希望讓包子和豆花在遊戲中學習、提升認知能力。上次逛 好市多,發現這款 Food超人幼兒智慧讀卡機,剛好包子最近很喜歡玩 各種學習卡片,於是決定帶回家試試。

這款讀卡機有 兩種版本,卡片內容完全不同,而且無法共用,所以乾脆兩款都買,剛好一人一台,互相交換學習!

📚 兩款讀卡機的學習內容

  • 藍色款(語文學習):內含 ㄅㄆㄇ、ABC、123、唐詩、成語、童話、兒歌,適合啟蒙階段的小朋友,幫助語言發展。
  • 紅色款(基礎認知):涵蓋 動物、汽車、樂器、日常生活、節日、水果、蔬菜 等,透過單字學習,培養孩子對周遭事物的認識。

每款機器都附有 200 張卡片(正反兩面皆可讀取),操作簡單,只要插入卡片,機器就會朗讀內容,讓孩子能透過「視覺+聽覺」的方式加深學習印象。

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🎮 互動玩法|學習變得更有趣!

這台機器不只是單純的讀字卡,還有 互動遊戲模式,讓孩子可以透過測驗來檢視學習成果。

  • 每個主題都有 10 題小測驗,例如機器會問:「哪一張是蘋果?」,小朋友需要找到正確的卡片插入,答對後會有鼓勵音效,錯誤則會再提示一次,讓孩子在遊戲中強化記憶!

豆花還不到兩歲,卻已經會自己插卡聽了!雖然有時候因為角度不對,會插不進去或拔不出來,但這反而變成他練習手眼協調和手部精細動作的機會,也提升他的耐心與專注力。

👜 如何收納與攜帶?分類收納更方便!

因為字卡的種類非常多,如果全部放在一起,孩子很容易弄亂甚至弄丟,所以我特別用 小袋子分類收納,按照不同主題分類,例如:

  • 數字與字母
  • 動物與交通工具
  • 水果與蔬菜
  • 童話與兒歌

這樣每次 外出時,就能依照當天的情境挑選幾個主題帶出去,例如 長途車程時選擇動物卡片來認識動物,或是 等餐時拿出數字卡片玩數數,不僅能讓孩子保持專注,也不用擔心帶太多導致遺失!

🎶 兒歌模式|隨時隨地開啟小型音樂會

包子和豆花最愛的功能之一就是 兒歌模式(藍色款限定)。

只要插入卡片,機器就會播放歌曲,孩子可以跟著一起唱,從小培養對音樂的節奏感! 很多時候,兩個小孩會自己選卡片輪流點播,然後邊聽邊唱邊跳,家裡瞬間變成 迷你KTV,看著他們玩得開心,真的覺得這台機器買得太值得了!

👶 適合年齡&學習效果

這款讀卡機適合 1.5 歲以上 的幼兒,尤其適合 語言發展期 的孩子:

  • 1.5 歲 – 2 歲:透過聽覺輸入,認識基本詞彙,如水果、動物。
  • 2 歲 – 3 歲:開始學習字母、數字,搭配互動測驗提升理解力。
  • 3 歲以上:可利用童話、成語、唐詩來進階學習,增加語文能力。

這台機器讓小朋友在「看、聽、動手玩」的過程中學習,不是死記硬背,而是透過 多感官刺激 來自然吸收知識,學習效果更好!


這台 Food超人幼兒智慧讀卡機,不僅是一款學習工具,更是一個能陪伴孩子成長的好夥伴!透過有趣的互動設計,讓孩子願意主動學習,也能增進親子間的互動,真的非常值得入手!💡✨

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預約 & 訂位 📝 我想預約座位 → 席の予約をしたいんですが。(較自然,帶有詢問語氣) → 席の予約をお願いしたいです。(更禮貌的說法) 🔹 我有訂位了(報上姓名) → 予約している○○です。(強調預約的狀態,較常用) → 予約した○○です。(強調完成預約的動作) ➡️ 例:「予
平時切菜時,我們習慣將菜根直接丟掉,但其實菜根是熬湯的好幫手!像是洋蔥頭、蔥段、高麗菜心,這些部分富含天然甜味,拿來熬高湯非常適合。
在日文中,「帶東西」與「帶人或動物」是兩個不同的詞,不能混用。 物品 →「持って」 人、動物 →「連れて」
Kotlin 程式語法教學,包含 var vs val (變數與常數)、!! vs ? (空值處理)、when 語法取代 switch、以及 String Templates 的使用技巧與優點。
日語條件句中「と」、「ば」、「なら」、「たら」四種詞語的用法差異與例句說明,並針對其使用情境與語氣進行詳細分析。
這篇文章分享如何製作自助旅行旅遊手冊,從行程規劃 (Excel)、手冊製作 (PPT或Canva)、內容規劃(封面、班機資訊、行程總覽、每日行程細節、購物清單) 到行程調整建議(一天2-3個景點、長輩同行、小孩同行),以及將手冊當作旅行回憶保存等,提供詳細步驟與技巧。
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本篇參與的主題活動
教養孩子這條路並不容易,這條路上我們可能會跌倒,可能會犯錯,可能會哭泣,可能會不小心傷了人,也可能讓自己受了傷。每個父母都是當了父母之後,才學會如何為人父為人母,都是一路摸索著學習著,一路跌跌撞撞走過來的,在錯誤中學習成長,在別人的故事中看見自己,也從孩子身上,重新學會如何愛。
今天要談的主題主要是從育兒經驗所發想,也是專家在親子教養上提到面對孩子一些行為的時候,我們盡可能不要過度反應,為什麼呢? 當我們強調積極回應孩子的需求有助於建立孩子的安全感與愛的感受之餘,有時候過度反應反而會造成反效果,我們盡可能察覺自己的這些行為並且予以修正。 孩子遭遇挫折時,請保持冷靜
當爸媽最怕小孩在不順他意時,就開始大哭大鬧,哭聲勘比孟姜女哭倒長城那樣淒慘,我覺得有過之而不及,平時小孩是住在爺爺、奶奶家,小時候就因為愛關門,只要爺爺或奶奶出門,他一定要關門,如果沒有讓他關門就會大哭大鬧,要重複再來一次。 一、2-4歲秩序敏感高峰期 1、提供選擇,但如果錯過後就只能等下一次。
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