第一次欣賞國立台灣交響樂團的演出

這次跟著學校的校外教學一起去欣賞了國立台灣交響樂團的現場演出。

演出曲目涵蓋了多種風格，從莫札特的《費加洛的婚禮》序曲開始，輕快活潑的旋律讓我們彷彿進入了戲劇的世界。接著，韓德爾的《號管齊鳴》展現了壯麗的管弦樂氣勢，讓孩子們對「水上音樂」這個概念產生了興趣。

孩子們最驚喜的是安德森的《打字機》，這首曲子居然用了打字機當作樂器！這讓他們驚呼：「音樂還可以這樣玩！」從這首曲子，他們發現日常用品也能成為音樂的一部分，激發了對聲音創作的好奇心。

當演奏到貝多芬的《命運交響曲》時，沉重而震撼的「登登登登——」一響起，孩子們立刻認出這是經常在電影或廣告中聽過的旋律，他們也開始思考音樂如何影響情緒與故事的氛圍。《春之聲圓舞曲》則帶來輕盈的春日感，讓我們彷彿置身在花園中舞動。

最後，當樂團演奏到臺灣經典歌曲《雨夜花》時，熟悉的旋律讓孩子們感受到音樂與文化的連結。而《拉岱斯基進行曲》是樂團與觀眾一起完成的曲子，指揮特意轉過身面向觀眾，大家跟著指揮揮動的指揮棒，現場觀眾熱烈地跟著節拍拍手，孩子們也興奮地參與其中，體驗音樂與觀眾的互動。

這次的音樂會讓孩子們發現許多曲子都是在生活中經常聽到的，也發現音樂不只是書本裡的知識，而是能帶來感動、想像和樂趣的藝術。回家後，他們翻出許多小時候的音樂互動書重新又瀏覽了一遍，這場演出無疑開啟了他們對音樂探索的新大門。