黑白的藝術:探索2D與3D的魔法世界

更新於 發佈於 閱讀時間約 1 分鐘

老師帶我們認識了當代視覺藝術家 Joshua Vides,他的作品超酷——只用黑白兩色,就能讓2D和3D互相轉換,創造出真假難辨的視覺錯覺!這讓我們對「空間感」有了全新的想像,於是我們也決定來挑戰打造自己的獨特視覺空間!

第一堂課:畫出 3D 效果,空間感大挑戰!

我們的任務是先用畫筆試著畫出「立體」的物件,比如立方體、梯子、箱子等,看起來像真的一樣!要讓 2D 的畫面變得有深度,光影、線條和角度都很重要,大家都畫得超認真,有些作品真的讓人眼花撩亂,感覺像是從紙上浮起來一樣!

第二堂課:從 3D 變 2D,空間大變身!

這次我們用立體的物品來創作,先把它們全部塗成白色,然後再畫上黑色線條,讓立體的東西變成像 2D 的漫畫場景!看著原本的物品變成「紙片」風格,大家都覺得超有趣,而且還利用廢棄物做出各種有創意的小配件,讓作品更有特色!

時間真的不夠用,每個孩子都玩得超投入,感覺可以再來個三四堂課才畫得完啊!🎨✨




走進瘋狂塗鴉世界:認識 Mr Doodle!

接下來,我們認識了另一位超酷的藝術家——塗鴉先生 Mr Doodle!他從小就開始在家裡的家具、牆壁上畫畫,最後畫出了自己的世界,甚至把房子、衣服、鞋子都變成了塗鴉藝術!他的風格是隨心所欲、線條流動,卻又帶有獨特的美感,看起來像是一個充滿生命力的奇幻世界!


我們先在紙上練習他的塗鴉風格,接下來要挑戰更大的畫布——**真的畫在牆上!**🎉 大家都迫不及待想讓白牆變成藝術牆,期待下一堂課的瘋狂創作!

這兩堂課不只讓我們學到了空間的轉換,還發現了藝術沒有界限,只要有創意,世界就是我們的畫布!🖌

龢的作品表框上去真是太美了

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國小自學生的自學歷程與學習紀錄
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這次跟著學校的校外教學一起去欣賞了國立台灣交響樂團的現場演出,這是孩子們第一次正式聆聽交響樂團的演奏。演出地點是氣氛莊重的音樂廳,燈光漸暗,樂團準備就緒時,我們都感受到一種興奮又期待的心情。 演出曲目涵蓋了多種風格,從莫札特的《費加洛的婚禮》序曲開始,輕快活潑的旋律讓我們彷彿進入了戲劇的世界。接著
舞蹈教室每年的成果發表 就是一場實際的售票演出 2024的主題是武俠故事為背景 由一個主軸故事串起每一段舞蹈呈現 是一次非常完整的演出經驗 從舞碼的不斷練習加上隊形變換再加上劇情 接著節目單的拍攝、宣傳片的拍攝 在教室門口的全體總驗收 最後展演場地現場的聲音、燈光技術綵排 以及總綵
兩隻的古骨是資深劇團演員及表演老師 這次彰化兒童藝術節邀請古骨的三缺一劇團 到員林演出《蚵仔夜行軍》的親子版 我們參加了隔天的親子物件工作坊 延伸前天演出使用到的道具 大紙、塑膠袋、木棍 先透過各種觀察認識物件 再賦予表情配合呼吸加上關節 物件就活起來了 可以變成服裝、
學校發布有合唱比賽開放報名 「國小學生英語歌唱比賽」 葳姊喜歡唱歌一看到就舉手報名了 為了團練每週接送學校2-3次 真的是沒有白費 榮獲第三名🥉🎉🎊
舞蹈課的小呈現 https://www.youtube.com/watch?v=70SNDOi1g_g
去店裡一起工作的時候 常常會自己找樂子 回收桶裡翻紙板 做想做的東西 龢說覺得畫醜了所以它是中毒的殭屍貓 葳在一半的時候加入還想干涉弟弟的圖 搞得兩人不愉快 儘快勸他們分開互不相往來各自安好 葳去完成了她自己的狗 比起線條成熟圖形完美的呈現 我還是更喜歡無框架跳脫現實歪歪扭扭
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