在圖書館慢慢找，也能發現很多有趣的英文書。
幼兒階段是語言學習的黃金期。這時候的孩子模仿力強，對聲音很敏感，只要常聽就能自然跟著說、跟著唱。我認為「讓孩子多聽英文歌和英文故事」是百利而無一害的學習方法。
我們家的英文啟蒙沒有靠昂貴教材，也不是一步到位的計畫，而是慢慢嘗試、從生活中找資源累積出來的。這篇文章就想分享，我怎麼在經濟有限的情況下，替女兒找到了適合她的英文歌與繪本，並讓她愛上聽英文。
沒有成癮性的英文歌影片
我最常讓女兒聽的英文歌，是 YouTube 頻道【Super Simple Songs】。這個頻道收錄了非常多幼兒歌曲，從大家熟悉的字母歌、Old MacDonald、Head Shoulders Knees and Toes，到許多原創歌曲，曲風溫和、旋律簡單，很適合初學者。
更重要的是，它的畫面設計簡單，不像某些動畫影片會吸引孩子而導致上癮。Super Simple Songs 的動畫只是輔助歌曲，而不會有太多情節和刺激，孩子容易保持專注在「聲音本身」，也比較不會形成對螢幕的依賴。
對中文很熟後再讀英文
另一個我覺得非常實用的方法，是「先用中文建立熟悉感，再看英文版」。
比如，我女兒從小很喜歡的一本書是《我的名字 Chrysanthemum》。故事內容描述一隻名叫Chrysanthemum的小老鼠，她本來很喜歡自己的名字，沒想到上學後卻遭到同學嘲笑。還好後來備受學生們喜愛的音樂老師肯定了她的名字。
女兒原本看的是中文版影片，因此對內容很熟悉，所以當我後來拿出英文原版繪本時，她非常願意讀，甚至特別喜歡「Chrysanthemum」這個詞。這樣的經驗讓她不只學到單字，也對英文產生情感連結。
這種從中文故事延伸到英文的做法，其實很容易執行。你可以翻找家裡已有的繪本，看看有沒有英文版，也可以到圖書館、二手書店找找看。
到書店或圖書館「慢慢挑」：爸媽最懂孩子的興趣
朋友常問我：「沒有系統教材怎麼開始？」
其實，爸媽最了解孩子的喜好。你只要走進書店、圖書館，把書一本一本翻出來看，挑出畫風吸引孩子、內容有趣、語句簡單的英文故事，就已經是很好的起點了。
剛開始千萬不要貪多，一次選一兩本試試看比較保險。如果孩子喜歡，再慢慢擴充內容也不遲。
特別推薦「附音檔」的繪本或教材，因為幼兒階段最重要的是「聽」，書只是輔助。語感不是讀出來的，而是「聽進去的」。
常聽故事：不教也能學會的英文會話
我曾經在書局買到一套很棒的有聲教材，主角是兩隻熊兄妹，透過對話引導孩子認識生活常用英文句子。每課都有一小段故事、幾句歌，還有「跟讀」設計——孩子可以先聽老師唸，再模仿說一遍。
我沒有特別教女兒那些句子，只是在開車時播給她聽，久而久之她就能自然復誦出來。有時還會跟角色一起對話。
後記：先喜歡聲音，才會愛上閱讀
我女兒在學會拼音之前，已經聽了非常大量的英文歌和故事。等她對字母和發音有概念之後，自然就對「字」開始產生興趣。
這也讓我更確信，幼兒的英文啟蒙，不一定需要高價教材。只要讓孩子喜歡聲音、熟悉語感，後面的學習會輕鬆很多。
（圖片為AI生成，稿子有用AI校對）
