我一定是個很愛作夢的人,
因為,我又有一個夢了!XDDD
不知道是不是近鄉情怯?
現在除了快要開學,在每晚夢境裡開始有導生們陸續出現之外😖,
有時我覺得ta們好像快要畢業了🤩?
有時又覺得怎麼還有279天😱?
但提到畢業,
就要有畢業禮物🎁!
所以,我想,在導生們畢業前夕,
要在方格這寫給每個導生一人一封信💌,作為畢業紀念。
我打算在信中「只提ta個人的優點
👍。」
這代表著兩個重點:
其一,我 要 知 道 他有什麼優點 ?
其二,我要知道 他 有 什 麼 優 點!
我覺得這個規定,對我而言,是一個很大的挑戰!
因為上述那兩個重點,
目前都......噯味不明😭……
而且我想用《孩子有36個求救訊號》裡,吳娟瑜老師提到的孩子有「六種天生氣質」:Thomas & Chess的嬰兒氣質研究,包括活動力、適應力、持續度、專心度、規律性、敏感性,來為每個導生畫一張ta的氣質雷達圖!
雖然以上是我自行設定的祕密計畫,結果呈現也可能非常主觀,但,對我而言真的是一個不小的挑戰,敝班導生可是有3X位耶!
但這個計畫將促使我,
更認真地,
去發覺,
導生們每個人的優點!!
從結果論來看,
這應該,
是件好事吧!

小蒛的氣質雷達圖,他自行分析的!我們共同繪圖!
❦ 後記
沒想到這個夢受到大家一面倒的支持🥹🥹,這樣看來,如果每個孩子能收到這樣的一封信,那該有多好啊~
當孩子長大後,會想起曾經有老師支持著ta。