經過一年的時間，真的是該忘的，不該忘的都忘得差不多了：）
用僅存的記憶還有之前存下來的Course Outline跟筆記擠出這篇⋯⋯
由於BASM畢業論文提供「Client Facing Project」這個選項。所以如果想要選擇團體專案作為畢業論文，第一學期除了著重於與同學建立良好關係以及自己的名聲以利於第二學期及未來專案之組員選拔外，最重要的就是第一學期的學業成績。因為學校為控管後續與外部企業合作之專案，已訂定第一學期的成績門檻。（這個部分之後會再另外針對Client Facing Project單獨寫一篇～）
Comparative and Global Management, CGM
課程基本資訊
- 上課方式
每週由中國教授本人進行的兩小時Lecture＋一小時Seminar。 - 評分方式
學期中15分鐘團體個案分析報告，僅上台報告（25%）；
個人期末考Essay，以指定個案延伸問題進行回答（75%）。
這堂課主要在討論各國商業系統的差異以及相對應所產生的管理實務不同。內容涵蓋企業在不同國家、市場下競爭策略、組織形式、勞動制度以及國際化過程的差異。個人覺得算是第一學期內最理論的一堂課，相比其他課程，較以傳統亞洲由教授單向授課方式進行，而且教授本人的風格蠻強烈的（但個人覺得是刀子口豆腐心哈）。
課程核心主題
- Globalisation & Internationalisation
探討全球化與國際企業的發展理論以及不同國家在國際化過程中的發展差異。 - Varieties of Capitalism & Business Systems
分析不同國家的經濟制度與商業系統（例如英美系國家、德日系、亞洲系），討論所有權、勞資關係以及市場協調機制的差異。 - Institutional Influences
研究國家、金融體系、勞動市場與文化等制度因素如何對企業的組織能力以及經營策略產生影響。 - Global Integration & Change
討論在全球市場整合的背景下，各國商業系統的變遷與趨勢。 - Cross-national Case Studies
主要透過具代表性案例比較不同國家的企業制度以及策略。
當時的個案包含日本的Tamago-Ya、丹麥 Jyske Bank、新加坡 Temasek、印度金融體系、中國 Lincoln Electric 等。
這個部分就是Seminar的討論重點，每週會由不同的小組進行報告及討論。不同於其他的課，CGM Seminar的報告是要評分的（其他課程報告都不評分，主要是一個midterm check point讓教授看看大家報告進度），因為教授的習慣，所以建議大家把所有報告內會提到的資訊全部整理塞滿放到簡報上，因為那份簡報最後會成為團體報告的主要評分依據。
Organisational Design and Strategy, ODS
課程基本資訊
- 上課方式
每週由韓國教授本人進行的兩小時Lecture＋一小時Seminar。 - 評分方式
學期末團體書面報告（35%），包含學期中上台報告（不評分）；
個人期末考Essay（65%），回答2-3個綜合性問題。
這堂課是由BASM的Director，威廉進行授課的。聚焦在組織理論以及實務策略之間的關聯，探討企業如何透過組織設計來回應外部環境變化、推動成長並且實現策略目標。課程本身也是挺理論的，但威廉很重視實務分析過程中的邏輯思考，授課也很用心設計不同的環節來跟大家討論與互動。威廉也很歡迎大家有問題私下跟他約時間討論，不管是課程內容或是報告有任何問題等。
課程核心主題
（案例皆為該週Seminar討論與報告的主題）
- 組織設計與結構原理
了解不同的組織設計方式與權限配置，探討組織如何有效運作。
案例：Gusto 54 — Relying on organizational culture in crisis - 組織成長與衰退
分析組織生命週期、轉型與學習策略。
案例：Logitech’s Turnaround and Growth Strategy - 外部環境與不確定性
討論外部市場變化如何影響企業結構與策略。
案例：Costco — Entering the China market - 變動市場下的組織設計
檢視企業如何在快速變動環境中調整組織架構。
案例：Adidas — Competing post-COVID - 組織文化與轉型
探討文化如何影響員工行為與組織績效。
案例：Natural Ice Cream — Professionalizing a family business - 策略、目標與效能
研究企業如何設定策略與衡量績效。
案例：Volkswagen Strategy 2025 - 資訊、知識與控制
分析知識管理與組織控制機制。
案例：Cavinkare — Building human capital for performance excellence - 科技與組織結構
探討科技變革對組織設計的影響。
案例：Unilever — Remote work in manufacturing - 部門與職能設計
學習不同部門協作模式與跨部門管理。
案例：Mastercard — Building a new AI powerhouse - 國際化組織結構
探討全球企業在在地化與整合間的平衡。
Business Model Theory and Practices
課程基本資訊
- 上課方式
每週由多位教授輪流進行的兩小時Lecture＋由助教進行的一小時Seminar - 評分方式
學期末團體書面報告（50%），以真實企業為主題，撰寫約3,000字的商業模式分析報告，包含學期中上台報告（不評分）；
個人期末考Essay（50%），回答2–3個綜合性問題。
這堂課主要結合講座、研討課、案例分析的方式進行，探討企業商業模式的理論基礎以及實務應用。從不同的商業理論出發，學習如何分析、設計以及改善不同的商業模式。
BM可能是我第一學期最容易fade out的一堂課：）因為課程內容與大學曾經學過的重複率太高，課堂上使用的案例也都大同小異。
課程核心主題
- Introduction & Overview
商業模式理論的起點與應用基礎。
閱讀：Johnson (2010), Morris et al. (2005) - How Business Models Create Value in New Ways
分析企業如何透過創新模式創造新價值。
閱讀：Amit & Zott (2012), Christensen (2016), Teece (2010) - What Makes a Business Model Work
探討組織目標、文化與控制系統如何支撐商業模式。
案例：TESCO PLC - What Success of Business Models Depends Upon
聚焦於資源、互補性與技術保護（Appropriability）。
閱讀：Pisano & Teece (2007) - Business Models in Global Competition
解析全球競爭下的商業模式策略。
案例：Tencent Business Model - Business Model Innovation (BMI)
學習如何突破既有框架，設計全新模式。
閱讀：Amit & Zott (2012), Chesbrough (2010)
案例：Amazon.com - How to Design a New Business Model
探討商業模式設計驅動因素與持續創新機制。
案例：Tesla Motors - Global Value Chains (I & II)
研究全球價值鏈治理與升級機制。
案例：CEWE, NIO
閱讀：Gereffi et al. (2005), Barrientos et al. (2011), Krishnan et al. (2022)
Analysing Companies: Business Models, Narrative and Numbers
課程基本資訊
- 上課方式
每週由英國教授輪流進行的兩小時Lecture＋一小時Seminar - 評分方式
學期末團體書面報告（30%），由學生自行選擇一個醫藥產業的併購案件，撰寫約2,000字的報告，分析商業模式與外部環境、評估併購前後的財務表現等；
個人期末考Essay（70%），回答2–3個綜合性問題。
這堂課主要聚焦在「企業如何在財務表現以及社會責任之間取得平衡」這個議題的討論，並且透過財報解讀以及產業脈絡的研究，去分析一間公司的策略。
AM應該是我第一學期最喜歡的一堂課，可愛的奶奶教授（？）會用各式各樣不同的案例上課，用各種不同的角度（財務、社會、政策）等面向去分析企業決策。
課程核心主題
- Course Introduction: Why need to analyse companies?
案例：Ryanair — why analyse companies; what do we want to know? - Business Models as Financial Viability and Stakeholder Credibility
案例：Vodaphone — analysing corporate development - Business Models as Industry Context and Trajectory
案例：Amazon — financial analysis and business model - Corporate Restructuring & Research Issues and Data
案例：Pharmaceutical Industry - Financialisation and its Effects on Corporate Business Model
案例：Pharmaceutical Industry - Capital Market Pressures and Stakeholder Value Driver
案例：Transitions of Auto Industry - How are Activist Investors Changing the Corporate Landscape?
案例：Activist Investors Examples from various industries - Alternatives to Shareholders Primacy: ESG, B-Corps, Stakeholder Capitalism
平心而論，如果大學就有商管相關背景的話，我覺得整學期的核心其實是在討論不完的團體報告，因為第一學期的分組還是直接由學校進行，所以有機會可以跟各種不同的人同組合作，在大家都是使用非母語的狀態下討論，不管是針對英文能力、溝通表達能力，都有不小的幫助＆成長。
某個在AMBS趕報告的午後
