十四堂人生創意課1

你應該成為你自己，創意性地建造自己的個人品牌

1. 把自己想做是自己的老師，是自己的伯樂。想著如何養育自己，做一個成為自己的人，而不必是填鴨著成功者路徑而人生長成後悵然若失一無所獲的人。
2. 請勇敢做夢，為夢想建造計畫，你其實一直是自由的，請時時刻刻提醒自己的靈體是自由。自由是指你正在做你自己，不受限於你的所在地，不管你時間充不充裕。你也不必設偶像，只要以超越自我為目標朝著夢想藍圖前進，今天比昨天進步一點點，每天都快樂一點點，每天練習勇敢一點點，每天皆用心雕塑夢想城堡，你才是完成了自己。
3. 請用力幻想並發揮想像力於生活實踐，因為每個人都是不一樣的，書中說三十歲前我害怕得不到，三十歲後我害怕失去。找到我們一生當中所愛，那就是你做了不費心，自我感覺特別好的事情，那裡就有你的天賦!
4. 其實美麗不只一種，若期望隨著歲月年長，因為智慧而累積生命的厚度與精彩，淡定、穩定、幸福的風采，從現在就要做自己喜歡的事，才能真正在做著上天給予你天賦而給你的習題。那便是你一生熱愛的事。
5. 書中鼓勵讀者擁有一項主專長，和七項副專長，人生絕不無聊! 整本書用了很口白式自白教誨的口氣與莘莘學子對話。即便是早踏入社會多年的你，也可感受到自己和過去的自己對話，提醒他長大的路上你該做些什麼努力，你可以做到的，喜愛就能有所堅持，堅持而逐步為自己累積能量的過程確實非常美麗，也能同時建構自我的知識體系。我喜歡作者提的概念，即每個人就是一個小宇宙，鼓勵著大家計畫、紀錄著我們的風格地圖，豐美它，欣賞自我的獨美，是自己完美自己，而不要與別人競爭。

你得先建立自己的知識架構，有了這個架構，新的東西進來就可以各歸其位，或是讓你擴增、改建原有的知識架構。但如果你沒有一個清楚的知識架構，新進來的訊息就很容易忽略而過，就像你隨手把紙條放進手邊的抽屜，等你需要它的時候，又常常找不到它在哪裡了。

有知識架構，就像你有了一棟空房子，你再去買傢俱就會有所構思，知道該買多大的沙發、燈應該是什麼顏色......那是因為你已經有了具體的空間觀念，知道哪些適合放入，因為你已可以判斷具體的尺寸或調性不合 - 閱讀也是如此，你有了自己的知識架構，就知道這本書的這一段文字，或是哪一部電影的哪一句對白，應該放在哪一類的資訊儲藏室。

完成自己不是完成別人，不要與別人競爭。

不要因別人的成敗分心，請在心中永遠放一個自我的完全進度表，自己做得好不好，自己的分數如何，只有自己最清楚，別人都無權體評量。

如果知道自己的生命重心不是為名利，而是要去做有影響力、對社會人群有益的人，你就會抓對生命走向，不因善小而不為，不因惡小而為之。方向對了，小善連著大機會，天地間的能量、資源、回饋就會順向而來。