探索
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當然，我們不可能、也無意一下子翻轉社會，要所有的孩子都像《WIND BREAKER》裡的高中生那樣成為社區巡守隊。但我們至少應該讓他們少一點課業壓力、花更多時間在自己成長的社區裡面自由探索，找尋自己真正想做的事。
人生不止一個方向，你可以是自由的風，也可以是木訥的樹。為什麼我們總覺得只能選一條路？我們從小的教育，就被告訴要選一條「對的路」，無論是讀書、工作，還是人生規劃，彷彿只有單一答案才是安全的。但現實卻一次次告訴我們，人生不是單行道，而是一片廣闊的平原。我們常以為自
原以為川普買格陵蘭是一樁鬧劇，實為回歸祖國懷抱的浪漫。托《海盜戰記》(Vinland Saga) 的福，越來越多人知道，第一位發現美洲的歐洲人，不是哥倫布，而是維京探險家——換言之，美洲自古以來便是格陵蘭神聖不可分割的一部分！
在這一次的團隊裡，從一個面向來說，我們都是跟著「領頭羊」的步調在玩，她帶著所有人進行了一場充實有趣的旅程。但從另一個面向來說，她自己卻少了一次對於「別人的玩法與步調」的體驗。而這是其他人都在這次旅程中享受到的。
Seek（尋訪）
最後一回走進岡山，我們行經文賢市場；我們走進日常老街；我們尋覓昔日回憶，來到了這回的目的地：岡山壽天宮。
關於岡山壽天宮：https://reurl.cc/OMrvY9
導覽開始前，我們為自己攝進第一張橫跨今昔的建築：鳥居
紀錄手執板裡的「行旅岡山」與「SER核心」，開啟接下來
孩子在遊戲中用各種方式探索世界，他需要的是鼓勵，而不是被形容「白目」。無心的話語可能讓孩子將自我價值建立在別人的評價上。父母的理解和支持，能讓孩子勇敢成長、自在表達。
當我長時間讀一本關於某議題的書，那幾週、甚至那幾個月裡，生活中出現的各種事件，時不時都會回扣到書中的內容。這不是我刻意想要「學以致用」，而是因為我讀得很慢，所以在很長一段時間裡面，這些書本的空間都對我敞開。也讓我得以在這些場域裡面呼吸，得到有別於平時高速生活的喘息。
我一直不懂，
為什麼他那麼堅定地站在她那一邊。
後來我終於看懂了：
📌 她在他面前，只需要不斷裝可憐，
就足以讓他相信——我才是加害者。
她不需要說太多，
只要釋放一點眼淚、一點脆弱，
就足以讓他自動補全劇本、對號入座。
—
他會想：「妳是不是因為喜歡我，才針對她？」
他會
