第一屆系友會順利落幕

閱讀時間約 1 分鐘
第一屆系友會終於舉行也在學弟妹比學長姊多許多的情況下順利落幕!(拭淚)
正副系會長的政見終於如期完成一項(拭汗)。
第一次系友會有將近二十位學長姐學弟妹參與
來談談系友會成立的目的目前的狀況以及往後的發展
系友會成立的目的:系友會是一個互助平台,不論是在校生從學校畢業的就職、升學、實習或畢業展的資訊宣傳、資金贊助,抑或者畢業系友們短期工讀人力的需求、或者轉職升遷、創業的需求,這個平台提供人脈資訊流通、互助,讓系友們在需要幫忙時能夠即刻獲得幫助。
目前的狀況:目前系友會仍然由系學會代辦,正在積極的尋找系友們的協助和加入,告訴系學會,系友們的需求究竟是什麼?才能建立一個完善且吸引人的組織順帶一提,有一群系友們正在積極地錄製【地下事podcast】紀錄系上大小事,近期會上線,有興趣的朋友可以持續追蹤。
日後的發展:系學會將輔助系友會成立後,系學會的角色將轉為輔助功能,當系友們或在校師生需要幫忙,將會提供協助,目前最需要的還是系友們主動站出來提出自身需求,以及籌組一個完善的組織啊
以上系會長報告。
為什麼會看到廣告
avatar-img
147會員
689內容數
#金大建築15歲 +4了!畢業設計相關的文章,不論是自己的畢業設計、參加宜蘭大評圖的心得、或是相關書籍的閱讀心得,都請在「準備發佈」裡的關鍵字中加上「金大建築15歲」。讓我們來好好回顧我們所接力走過的15年吧。
留言0
查看全部
avatar-img
發表第一個留言支持創作者!
金大建築全體 的其他內容
系會所做 1.詳列人員細流(分配各個流程時間:內容包括2.3.4.5.6.7.8.9.所列。) 2.準備茶水、按鈴、茶點(由系辦學姊幫忙協助訂餐,系會分配人員去取餐,因為人手不足的原因我們請大一的同學幫忙按鈴。) 3.網路評圖的設備架設與評圖直播錄影(這次的設備特別感謝大二的同學,因為先前大二線上評
系會所做 1.詳列人員細流(分配各個流程時間:內容包括2.3.4.5.6.7.8.9.所列。) 2.準備茶水、按鈴、茶點(由系辦學姊幫忙協助訂餐,系會分配人員去取餐,因為人手不足的原因我們請大一的同學幫忙按鈴。) 3.網路評圖的設備架設與評圖直播錄影(這次的設備特別感謝大二的同學,因為先前大二線上評
你可能也想看
Google News 追蹤
Thumbnail
●全體一籌 ●學期間約練 ●組代的日常工作 ●退隊骨牌
Thumbnail
上個月成大SCM團契的送舊,在歡樂、感傷、溫馨交織的氛圍下結束。每年都會經歷的送舊,這回卻有特別不一樣的感受。   畢業禮拜後,筱涵找我合照時,眉開眼笑地說:「你是帶過我最久的輔導耶!五年~」我對他自然流露的喜悅感到開心,但心想:「五年算久嗎?應該還好吧。」不過,仔細想想,能夠陪伴一個學生從大一
Thumbnail
本文分享了大學學生會與系學會的活動經驗,包括晚會、遠足、營火晚會等,並探討了學生對不同活動的感受和觀點。
Thumbnail
今天去學校當志工 因為是大學生的招生說明會,所以來的人真的很多。 我們分兩組,每組至少六個人在加兩個組長,然後我們早上九點就到了。 因為是連假的禮拜日,老師看到人全到齊很驚訝「好感動大家都有出席。」 然後簡單說明一下要幹嘛就各自帶開了。 我們就開始場佈,搬這個、貼那個,時間很快就過了。
Thumbnail
這樣的心態延伸至社團,也是如此。 開始的很突然,似乎是沒什麼道理的,又有種非成立不可的宿命。然而,至今卻使人有另一種感概與無奈。 校(社)友會已經舉辦過四屆,每次總在熱鬧有餘的評價下落幕。有個雛形,又不夠成熟的她 —— 今年滿五歲了。
Thumbnail
擔任碩專班班代,不是因為我是班上最「幼齒」的,而是在去年報到時「自願」擔任班代的同學卻在開學後就休學了,以致班代從缺。而我原先多少有點意願,因為班上同學的年齡多半與家父相近,抱持著服務長輩的心態,於是便自告奮勇地接下了班代一職。而班代的樂趣往往不在課業上(例如能夠最新拿到講義),而在於從這個
很多人說大學是社會的縮影,但國小才是。 之前為了申請計畫稍作了解,近五年my系畢業的系友,有36~58%,皆從事教職或教育相關工作,我就活在6成教育業:4成其他產業的世界,往來多為各類教職員,在同溫層的厚厚油脂中游太久,學校的圍牆原來這麼寬這麼遠。 所以參加國小同學會,曾能看見社會,如果積極一點
Thumbnail
與其說是同學會~不如講同窗好友敘舊。因為見面的都是平常臉書或是賴上面可以聯絡得到的同學,真的有需要的時候會在上面聊天,但是高中群組這個功能相對少,即便聯繫過年見面這件事情也都沒有在群組提到~反而是同學私訊我,一方面比較熟的就我們幾個,再來就是時間也有點趕,很難馬上約了就成行! 同學見面聊了很多近況
畢業生同行營同行不孤單(原稿) 文 ◎Willa (台中市) 校園團契是一個服務學生的福音機構。從前還領有學生證的時候,因為社團指導教師是校園團契的同工,因此帶入了不少校園團契的事工消息,我也因此參加過至少四次以上校園團契舉辦的學生營會,那是好多年前的事情,但從此對校園團契辦的營隊抱持著一種熟
Thumbnail
2023下半年某一天,專科同學秀芬傳訊息給我,表示要創立一個專科同學通訊軟體群組,因為導師石惠美老師告訴她已經很久沒見到大家,想找機會見見大家,稍微聚一下。 加入群組後大家互相拉仍有聯絡的同學進入,三拼四湊之下,目前找回三十一位同學。那幾天手機整日叮咚個沒完,大家在群組裡分享近況,聊個沒完。瞬間似
Thumbnail
●全體一籌 ●學期間約練 ●組代的日常工作 ●退隊骨牌
Thumbnail
上個月成大SCM團契的送舊,在歡樂、感傷、溫馨交織的氛圍下結束。每年都會經歷的送舊,這回卻有特別不一樣的感受。   畢業禮拜後,筱涵找我合照時,眉開眼笑地說:「你是帶過我最久的輔導耶!五年~」我對他自然流露的喜悅感到開心,但心想:「五年算久嗎?應該還好吧。」不過,仔細想想,能夠陪伴一個學生從大一
Thumbnail
本文分享了大學學生會與系學會的活動經驗,包括晚會、遠足、營火晚會等,並探討了學生對不同活動的感受和觀點。
Thumbnail
今天去學校當志工 因為是大學生的招生說明會,所以來的人真的很多。 我們分兩組,每組至少六個人在加兩個組長,然後我們早上九點就到了。 因為是連假的禮拜日,老師看到人全到齊很驚訝「好感動大家都有出席。」 然後簡單說明一下要幹嘛就各自帶開了。 我們就開始場佈,搬這個、貼那個,時間很快就過了。
Thumbnail
這樣的心態延伸至社團,也是如此。 開始的很突然,似乎是沒什麼道理的,又有種非成立不可的宿命。然而,至今卻使人有另一種感概與無奈。 校(社)友會已經舉辦過四屆,每次總在熱鬧有餘的評價下落幕。有個雛形,又不夠成熟的她 —— 今年滿五歲了。
Thumbnail
擔任碩專班班代,不是因為我是班上最「幼齒」的,而是在去年報到時「自願」擔任班代的同學卻在開學後就休學了,以致班代從缺。而我原先多少有點意願,因為班上同學的年齡多半與家父相近,抱持著服務長輩的心態,於是便自告奮勇地接下了班代一職。而班代的樂趣往往不在課業上(例如能夠最新拿到講義),而在於從這個
很多人說大學是社會的縮影,但國小才是。 之前為了申請計畫稍作了解,近五年my系畢業的系友,有36~58%,皆從事教職或教育相關工作,我就活在6成教育業:4成其他產業的世界,往來多為各類教職員,在同溫層的厚厚油脂中游太久,學校的圍牆原來這麼寬這麼遠。 所以參加國小同學會,曾能看見社會,如果積極一點
Thumbnail
與其說是同學會~不如講同窗好友敘舊。因為見面的都是平常臉書或是賴上面可以聯絡得到的同學,真的有需要的時候會在上面聊天,但是高中群組這個功能相對少,即便聯繫過年見面這件事情也都沒有在群組提到~反而是同學私訊我,一方面比較熟的就我們幾個,再來就是時間也有點趕,很難馬上約了就成行! 同學見面聊了很多近況
畢業生同行營同行不孤單(原稿) 文 ◎Willa (台中市) 校園團契是一個服務學生的福音機構。從前還領有學生證的時候,因為社團指導教師是校園團契的同工,因此帶入了不少校園團契的事工消息,我也因此參加過至少四次以上校園團契舉辦的學生營會,那是好多年前的事情,但從此對校園團契辦的營隊抱持著一種熟
Thumbnail
2023下半年某一天,專科同學秀芬傳訊息給我,表示要創立一個專科同學通訊軟體群組,因為導師石惠美老師告訴她已經很久沒見到大家,想找機會見見大家,稍微聚一下。 加入群組後大家互相拉仍有聯絡的同學進入,三拼四湊之下,目前找回三十一位同學。那幾天手機整日叮咚個沒完,大家在群組裡分享近況,聊個沒完。瞬間似