《十二分鐘的四年優惠 - 喜悅無價》

大學提出了一場課題 「去觀察你不認識的人吧！看看他們十二分鐘的活動！」

我們一群人從校園的東側逛街逛到西側，逛著逛著校園，發現似乎沒有誰是能允許我們一群人盯著十二分鐘，我們停在了學校餐廳，坐在了飲料店前面。 「是時候來觀察了，讓我們盯著店員12分鐘不轉頭。」 「他一定覺得我們有問題或是神經病」 「我去買杯飲料，聊聊天。」

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課題規定，定期紀錄觀察對象的行為，把他們生活的小細節記錄下來

• 三分鐘過去，店員大方地坐下來，他看著我們，我們被發現了。
• 五分鐘過去，店員跟同學聊著天，他微笑點頭，他走進我們的故事。
• 七分鐘過去，越來越多觀察的同學前往購買，一群人隔著一條通道，與店員聊了起來，這是怎麼樣的一份課題，我們是誰，我們怎麼選擇他。
• 九分鐘過去，空白的集點卡滿了，我也得到一瓶飲料，我們開始介紹我們自己，店員站在那，聽著我們的故事，他看起來非常的喜悅，而我們也非常的自來熟，總是有說不玩的歡樂。
• 十二分鐘後，我們要離開了，有人最後買了一瓶飲料，店員說，未來四年，只要是你們，我通通打折五元。

人生中有許許多多一成不變的事情 店員過著枯燥乏味的每一天，日復一日的販售他的商品 學生過著煩躁複雜的每一天，日日夜夜挑戰全新的課題

有些人能把平凡的生活弄得精彩萬分

他們總是看起來很歡樂，而且旁人比他更能感受到這一點

他們散播喜悅散播愛和歡樂，準確地說，他們每天都在發瘋

我是快樂藥頭，你是喜樂毒販，我們販賣快活大麻，雖然這東西我們沒有，但這並不妨礙我們傳達理念...或著說快樂，嘿，妳看起來很適合當快活大麻。 ------藥頭

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