The Cake That Mack Ate：關係子句來接龍

Author: Rose Robart Illustrator: Maryann Kovalski Publisher: Kids Can Press 24 pages

小歐在英文閱讀上常發生的問題是，遇到長的句子，他不知道該從哪裡切開，才能分解成幾個部分來逐一理解。舉例來說，整個關係子句是用來說明前面的名詞，關係子句的that/which/who其實與前面的名詞是指稱同一事物。每次遇到這樣的句子，我就會以句子文意為例，講解一次給他聽，但是幾次下來，小歐仍然無法掌握這個結構。

這次介紹的讀本，字數很少，乍看之下是很簡單的書，特別的是，整本書是以關係子句一連串的接龍寫成的。這是10歲的小歐哥哥剛進入加拿大小學就讀時，學校裡的ESL教師在教學第一週為小歐選的書，用簡單淺顯的內容，幫助小歐練習閱讀關係子句，又不會讓小歐聽複雜的句型分析聽得滿頭霧水，而且情節亦有童趣，不會影響閱讀的趣味性。

一開始的句子只有7個字，就用上了關係子句，插圖把關係代名詞指稱的cake畫出來。

不斷接龍以後，句子越變越長，插圖配合畫出具中第一個出現的關係代名詞所指稱的 farmer，輔助讀者理解。

因為不斷接龍，所以每翻一頁，只會多出一行文字，其他都與前一頁重複，前面出現過的部分，孩子越讀越熟越輕鬆，而且讀起來也能感受到文字的韻律美。

這本書的最後有個稍稍出人意表、令人莞爾一笑的結局，留給各位自己去發現咯！Enjoy reading!