【帥爸的親子對話篇：關於孩子愛唱反調，親子溝通SOS！】
閱讀時間約 1 分鐘
親子溝通最大bug，帥爸覺得就是～孩子的愛唱反調！爸媽該怎麼面對和處理？
因為疫情，帥帥這三個多月，幾乎都待在家，相對也變得很宅。但最讓帥爸驚訝的事，帥帥不曾有過的terrible 2，也悄悄到來！
（真的不是不到～而是時候未到啊！）
以往幾乎不太唱反調的帥帥，最近意見非常多！
例如，週六我們想帶他出門玩，預計一點半去海邊。結果，帥帥愛玩，硬是要四點半才想出門去。
不要就是不要，不順他意，就拳打腳踢，和爸爸打架...硬是要帶出門的結果，就是親子間的火氣都很大。
某次，我想帶帥帥去爬山，但他希望媽媽也帶著弟弟出門，但媽媽爬山要背著不到一歲的弟弟，真的很累、也很折騰。
最後當然只有帥爸＋帥帥去爬山。
結果～帥帥也是一樣躺在地上，耍賴哭鬧！
但這次帥爸用說故事的方式，告訴帥帥山上會遇到哪些昆蟲、哪些奇景，講著講著，勾起帥帥的興趣，我們才順利出門去。
而這種耍賴、難溝通、唱反調的情況越來越多，說真的，帥爸還在研究中！畢竟每個孩子的氣質都不盡相同。
遇到孩子耍賴，千萬別被激怒，爸媽先冷靜，帥爸用畫大餅、說故事＋溝通方式，目前對帥帥好像還有點用。
就如同很多專家說的，先處理情緒，再處理事情。
如果遇到這樣情況，大家都怎麼做？
《帥爸這樣說：孩子愛唱反調，爸媽先冷靜，用說故事來處理！》
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30年的科技工作，讓我明白在科技的浪潮下，有些趨勢是勢不可擋的，比如，「程式設計」這件事。
它只會越來越被渴求、越來越被需要。在有了孩子後，我更堅信「程式設計」是學習上不可缺漏的一門課，它等著改變我的孩子，以及這個世界。
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本篇文章探討瞭如何在孩子抱怨無聊時，作為家長的我們應如何應對。透過覺察自己的情緒並實行六元素的練習，能有效改善親子之間的溝通及情緒反應。透過對話，家長可以幫助孩子認識自己的情緒渴望，並引導他們找到更健康的表達方式，促進彼此的理解和連結。
周末時大兒子即跟爸爸下象棋
連輸了兩局
心情一瞬間就低落了
說他需要冷靜一下
然後就回房間試圖用腳蹬床墊製造聲響來發洩自己的情緒
約莫過了2分鐘沒有停歇
我就到房間與他談話
Mom:『輸了心情不好我可以體會，畢竟沒有人喜歡輸的感覺』
這句話出口，他稍微停下動作
Son:「可是我就是很難過啊」
Mo
「昨天我在我小孩面前崩潰大叫了，我也不想這樣，小孩到了三多歲什麼都不要，爸媽的話都不聽，想要的東西不給他就大吵大鬧，難道是我不會教嗎?真的心好累....」
如果小孩很難教，那就改變我們的「教法」。
教養不能用「蠻力」
「我看你這兩天很不乖，一點都不聽話，你到底怎麼搞的？」二哥罵著孩子。家美在旁默默不語，心想：「難得跟小孩相處，幹嘛口氣那麼兇，孩子們一起玩，免不了打打鬧鬧。
晚上獨自帶著孩子出去吃飯時問他今天過得如何？他照舊嘰哩呱啦分享一天兒童節參與的活動，感覺他真的很快樂。
我後來問他昨天晚上在浴室刷牙時發生了什麼。他敘述的內容與我隱約聽見的對話無異。我問他會害怕嗎？他說會。我問他怕什麼呢？他說爸爸很生氣幫他刷牙讓他很痛。
小宋跟父母親住，他常跟媽媽聊天，卻少跟爸爸說話，不是因為跟爸爸相處不好，而是因為爸爸重聽，每次跟他講話需要扯嗓門，聲音一吼就容易火氣大、脾氣大，而爸爸也因為聽不清楚，越來越沈默。
孩子上了小二以後複習功課、練琴，不喜歡媽咪在旁邊，總是指定爸爸。我很納悶，是兒子崇拜爸爸？兒子已經脫離跟媽咪撒嬌的階段？亦是男人間建立了秘密對話？可是兒子才八歲耶！ 要稱作男人應該還早吧！
在兩個孩子的童言童語中，透過引導，讓孩子們理解了將不好聽的話「倒出去」的比喻，幽默地解釋了言語的處理方式。也反思了自己在日常生活中對於他人言語的反應。這篇育兒生活雜記不僅幽默有趣，而且富有啟發性，值得您細細品味。
每每我聽到家長跟老師溝通，都好辛苦，講得「落落長」又不能打斷。現在的家長都很有自己的想法，對小孩也很多規劃，所以一講起來就是沒完沒了。
每次在音樂教室聽到小調都很哀傷，如果小孩彈得又不怎麼樣更想哭，孩子都很聰明，知道我在外面聽，他就會有壓力，所以常叫我去逛一逛，等他下課再來接他就好。我其實最大的盼
本篇文章探討瞭如何在孩子抱怨無聊時，作為家長的我們應如何應對。透過覺察自己的情緒並實行六元素的練習，能有效改善親子之間的溝通及情緒反應。透過對話，家長可以幫助孩子認識自己的情緒渴望，並引導他們找到更健康的表達方式，促進彼此的理解和連結。
周末時大兒子即跟爸爸下象棋
連輸了兩局
心情一瞬間就低落了
說他需要冷靜一下
然後就回房間試圖用腳蹬床墊製造聲響來發洩自己的情緒
約莫過了2分鐘沒有停歇
我就到房間與他談話
Mom:『輸了心情不好我可以體會，畢竟沒有人喜歡輸的感覺』
這句話出口，他稍微停下動作
Son:「可是我就是很難過啊」
Mo
「昨天我在我小孩面前崩潰大叫了，我也不想這樣，小孩到了三多歲什麼都不要，爸媽的話都不聽，想要的東西不給他就大吵大鬧，難道是我不會教嗎?真的心好累....」
如果小孩很難教，那就改變我們的「教法」。
教養不能用「蠻力」
「我看你這兩天很不乖，一點都不聽話，你到底怎麼搞的？」二哥罵著孩子。家美在旁默默不語，心想：「難得跟小孩相處，幹嘛口氣那麼兇，孩子們一起玩，免不了打打鬧鬧。
晚上獨自帶著孩子出去吃飯時問他今天過得如何？他照舊嘰哩呱啦分享一天兒童節參與的活動，感覺他真的很快樂。
我後來問他昨天晚上在浴室刷牙時發生了什麼。他敘述的內容與我隱約聽見的對話無異。我問他會害怕嗎？他說會。我問他怕什麼呢？他說爸爸很生氣幫他刷牙讓他很痛。
小宋跟父母親住，他常跟媽媽聊天，卻少跟爸爸說話，不是因為跟爸爸相處不好，而是因為爸爸重聽，每次跟他講話需要扯嗓門，聲音一吼就容易火氣大、脾氣大，而爸爸也因為聽不清楚，越來越沈默。
孩子上了小二以後複習功課、練琴，不喜歡媽咪在旁邊，總是指定爸爸。我很納悶，是兒子崇拜爸爸？兒子已經脫離跟媽咪撒嬌的階段？亦是男人間建立了秘密對話？可是兒子才八歲耶！ 要稱作男人應該還早吧！
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