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療癒沖繩CH1 – 2014初遇沖繩_14
所謂「亞斯人」
2013年修訂的最新版DSM-V中，已經把「亞斯伯格症」這個診斷刪除了。原因是數十年來的研究發現，高功能自閉症與亞斯伯格症之間差異不大，往往很難加以區分。不論是病程、預後，甚至從童年時期診斷追蹤到二、三十年成年以後，兩者也沒有太大差異。
此外，DSM-V也將過去診斷中的自閉症、亞斯伯格症及其他相近病症都歸入「自閉症類群障礙」（Autistic Spectrum Disorder，ASD）。同時，也把核心症狀濃縮簡化成兩個：
- 社交及溝通缺損：社會情緒相互性缺損、社交用的非語言溝通行為缺損、發展與維繫關係的能力缺損。
- 侷限與重複之行為、興趣：保留DSM-IV原有四項診斷準則，加上「對感覺刺激過高或過低的反應性」。
什麼？前面幾章解釋這麼多，難道現在已經不被國際精神醫學界認可了？
當然不是。
當然不是。
前一節提過「自閉症光譜」的概念，最關鍵的重點就是：自閉症、亞斯伯格症、亞斯人並不是「非黑即白」的幾個不同診斷，而是位於「光譜」上的不同位置。
位於光譜末端的，是症狀最顯著、對生活功能影響最劇烈的「自閉症」；「亞斯伯格症」位於光譜中間；症狀最輕微的「亞斯人」則位於光譜另一端。
光譜是「連續性」的，意即三者之間並沒有明確的「切點」（cut of point），並不是高於某個程度就一定是自閉症、低於某個程度就是亞斯人。
位於光譜末端的，是症狀最顯著、對生活功能影響最劇烈的「自閉症」；「亞斯伯格症」位於光譜中間；症狀最輕微的「亞斯人」則位於光譜另一端。
光譜是「連續性」的，意即三者之間並沒有明確的「切點」（cut of point），並不是高於某個程度就一定是自閉症、低於某個程度就是亞斯人。
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從小我就是個怪咖，想讀哲學系、文學系，結果當上醫師。27歲工作一年後離職當SOHO，不到3個月就投降回醫院。33歲自行開設診所，2021決定開始人生下半場。醫師生涯19年半以來，聽過無數故事，看遍無數人性。加上廣泛涉獵眾多雜學，創作內容遍及身心靈、感情、婚姻、教養、人生、旅遊、財經、小說等領域。
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跨年夜的我趕工製作某個外包設計案，在工作告一段落時趕上倒數。
然後和兩個小孩過了一個忙亂的元旦。在深夜時刻，看到朋友傳來的解籤網站，興致勃勃熬夜體驗了一下，覺得非常好玩，或許有人玩過了，但還是想寫上來分享紀錄一下~
思考非常久，一直不知道該怎麼下筆亞斯伯格的主題，但又覺得是時候寫了，也許寫了之後，能讓更多人明白，每個人都是特別的，且無論是什麼形式的特別，這份特別都值得被這個世界尊重。這篇文章是有關亞斯兒童的系列文，不定期更新發佈，希望藉由這系列文章，能讓更多人瞭解如何照顧與協助亞斯兒童。
亞斯伯格症特質在職場上可能帶來的優勢。較低的社交需求可能導致高效率和生產力，直言不諱的溝通也有價值。這些特質還可能帶來創新解決方案和強烈的責任感。
自閉症類群障礙（ASD，austisic spectrum disorder）是一種腦神經發育疾病。大部分的患者可以在幼年被診斷出來。典型的症狀包括了不看人、固著的興趣與生活作息、溝通障礙。
最近的研究發現，ASD患者特別喜歡玩桌遊，而且玩桌遊對他們好處多多呢！
自閉症類群障礙（ASD，Austisic Spectrum Disorder），也就是俗稱的自閉症，是一種神經發育障礙。患者從小會出現下列症狀：不看人、固著的興趣與行為、溝通障礙等。
另外，ASD患者也常有腸胃問題，因此，有研究團隊開發了一個腸道菌相模型，用來診斷自閉症。
當孩子被懷疑有亞斯特質時，家長是否願意讓孩子做亞斯鑑定是一個棘手的問題。本文探討了鑑定的必要性以及可能涉及的負面影響和偏見。除了討論了鑑定前後的差別之外，還提出了現代社會對亞斯兒的理解和包容度逐漸提升的看法。
妳家裡的孩子明明有種天才級別的小聰明，帶點奇怪的自閉或過敏，生活能力卻一團糟，且情緒又多又大？
有可能，妳的寶貝和我兒子是同一國的！
但很少有人知道「亞斯伯格症」與納粹百分百相關。
高功能自閉症✡️星星小孩
先來說「亞斯伯格」這個名詞吧，現在有些醫生不用亞斯伯格了，使用的專業術語是「高功能自閉症
本文探討亞斯伯格症與自閉症的診斷標準以及亞斯伯格症者的多樣性。作者分享了自己的經歷和社交困難，以及對於標籤的看法。文章呼籲社會尊重多元，理解並尊重每個亞斯伯格症者的獨特性。
本文探究作者同時面對亞斯伯格症與躁鬱症的處境，分析了兩者症狀相互影響的情況，以及作者如何應對這一雙重憂鬱的挑戰。文章還分享了作者求助的經驗和尋求協助的檢查點，以及具體的求助人選。透過詳細的敘述，本文希望能夠為患有類似狀況的讀者提供一些啟發，鼓勵他們尋求協助並建立自身的求助機制。
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