特教
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特教
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一些YT影片推薦|他山之石|不想被短影片風潮淹沒!!要來反動!
最近看的一些Youtube好影片,想推薦給大家,不想在動態連發好幾則擾民,於是整理成一個貼文。也是對短影片風潮的反動哼哼哼!(好好笑自稱反動)
海柔小姐
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山脈往事
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文化
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特教
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鄉土
【EP50】高師特教|特殊教育學系學這些?高師附近這家泡芙她超推薦!
高雄師範大學特殊教育學系大三生仲庭蓁的學習歷程和在校生活。她分享瞭如何對特殊教育產生興趣,學習的挑戰以及大學生活中的精彩體驗。
種子平台
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大學訪談室
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教育
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學習歷程
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學習
《你的善意 是孩子的光》讀後心得
開始認識神老師這號人物,是臉書上的粉絲團,讀過神老師分享的好多文章,但這是第一次讀神老師所寫的書。作者本身是三個孩子的媽,教育路上為特教生發聲的神老師,最小的女兒出生不久也被鑑定為特教兒童,肌肉耐力不足,發展較慢,學習能力也較弱,需定......
唯哞老師
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圖書館
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教育
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教師
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老師
灑落一地的串珠
忽然之間,他皺起眉頭、眼匡含淚,並且用力地搖頭,似乎再壓下一根稻草,就會進入歇斯底里的邊緣了。 我告訴他:「我們來想想辦法。」「還是我借你一些珠子,讓你回家可以完成呢?」小哲還是搖搖頭並嚷嚷著:『我就要現在做。』如同我前面提到的,他的故著性沒辦法跨越過去心裡的那道坎。
不只是老師
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關於教育|那些重要的小事
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偏鄉教育
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教育工作者
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部落
愛的表達
人家常說特教生的情感是最單純的,以我多年的觀察結果,這句話一點都不假,他們總是自然真誠的流露生命中的各種情感。在友情裡,他們沒有「隔夜仇」,即使上課時,坐輪椅的A同學才告了調皮B同學的狀,導致B被老師罵,但是當下課時間A需要有人幫忙推去廁所,總是幫助他的B,還是馬上去替他服務,完全不會因為A害他被罵
喜悅【魚】
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生活就是一鍋粥
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特教
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自閉症
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智能障礙
少數人糟蹋特教專業
身為一個特教老師,最痛苦的並不是沒有專業,而是看見自己周遭的同事,把特教專業弄得一塌糊塗,讓特殊生應該受到的特殊教育,特教素養,完全被忽略,而我們卻什麼也做不了。。 將一個學障的孩子,帶成智能障礙〔一年後重新鑑定結果),明明是可以好好教的,卻連每天的功課都不寫在聯絡簿上,功課派在哪裡?家長導師
小福泥
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特殊教育在地面面觀
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專業
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孩子
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老師
【特殊需求領域】特教老師推薦的的生活管理教材
特殊教育老師需要因應每一位身心障礙學生的需求設計課程,幫助每個孩子都發揮潛能。特殊需求課程,對特殊生而言相當重要。然而,特殊需求領域的課程設計需要靠老師們自行依據學生需求設計,對特教老師是一大挑戰。本文推薦一些優質的生活管理教材資源,供大家備課時的參考!
特教老師與您分享
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教材
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教學
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課程
閱讀心得:《我是特教老師,我是ADHD:特教老師秦郁涵無畏標籤,翻轉過動人生路》
近年來,ADHD的患者逐年增加。根據專家研究,在台灣,ADHD的盛行率約為5~10%——也就是說,台灣至少有大約一百到兩百萬人有此症狀。本書作者秦郁涵便是一位ADHD患者,她在就讀五專時確診了ADHD,並因此立志成為特教老師幫助更多跟她一樣的人。本文便是對於其著作的閱讀心得,以及給患者的一些小建議
蔚藍Azure
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閱讀心得
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特教
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特殊教育
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ADHD
閱讀心得:《跳過學障的高牆:國內第一本非語文學障者的自傳,讓獨特的人生成為不受限的力量》
或許你身邊有這樣的人:他們有淵博的知識,常讓人覺得聰明,卻又有著講話白目、不懂察言觀色、生活白痴的特點。另一方面,他們的肢體動作不協調、也常常聽錯話,讓人哭笑不得。事實上,這樣的人可能是未被發現的非語文學障者。本書作者患有ADHD與非語文學障,也因此她更能同理障礙者,並以「特教」為她的人生志業。
蔚藍Azure
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閱讀心得
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文學
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障礙
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學習障礙
【特教老師忙線中】如何點燃學習動機?
學生在校上課及小孩學習時,不可能隨時都那麼有趣好玩,但是小孩回家後,我們很常這樣問:「學校好玩嗎?有交到朋友嗎?」容易讓小孩覺得上課就是要趣味、來交朋友的。相反,我們卻很少好奇:「今天有學到什麼酷的知識嗎?」「有沒有什麼事情讓你覺得:原來如此啊!」適當的問句,才能夠幫小孩關注在學校該注意的事情。
灰寒
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特教老師忙線中
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學習
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動機
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資源班
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