考試
耶~我們考完試了，一群學生一同發出同樣的聲響。不過自從升上新的年級之後，就沒那麼快樂、輕鬆了，每天都在趕課，就深怕自己跟不上"每位學生有個職責，就是要複習功課或者寫自修，而老師的職責，是要教好學生"
假如我們寫在多的自修、評量、測驗卷、複習卷，也沒辦法考出自再好的成績，因為出題不會只出這些在平常上課就知道的知識，他們考的雞戶是超乎我意料，有時會考你平常在生活中不知道的題目，超乎範圍，有時可能還會出各個不同的版本，哀~考試真是真難。
但為甚麼要有這個制度呢?一開始應該不是為了考倒學生吧?!是想要讓我們知道哪裡還不會，和讓我們記住這些知識。所以說，這應該不是壞事，也不算好事，那到底是甚麼?那就是你自己才知道搂，因為你心中的想法，才是你真正想表達的，而不是看同學的答案，就選擇那個。
這些是以我自己的生活經驗來想的，但每個人想的都與眾不同，所以這只是個參考喔~希望你可以往好的方面想。
留言0
查看全部
你可能也想看
Google News 追蹤
現代社會跟以前不同了，人人都有一支手機，只要打開就可以獲得各種資訊。過去想要辦卡或是開戶就要跑一趟銀行，然而如今科技快速發展之下，金融App無聲無息地進到你生活中。但同樣的，每一家銀行都有自己的App時，我們又該如何選擇呢？(本文係由國泰世華銀行邀約)
今天我會用不同角度帶大家看這款國泰世華CUB
嘿，大家新年快樂~ 新年大家都在做什麼呢？
跨年夜的我趕工製作某個外包設計案，在工作告一段落時趕上倒數。
然後和兩個小孩過了一個忙亂的元旦。在深夜時刻，看到朋友傳來的解籤網站，興致勃勃熬夜體驗了一下，覺得非常好玩，或許有人玩過了，但還是想寫上來分享紀錄一下~
台灣高中生現在最討厭的制度大概就是學習歷程吧～每個老師講的都不一樣，也不知道誰講的才是對的？聽了一大堆講座，但真正要動手的時候又不知該從何做起？
你碰到的很多問題我也經歷過，希望能透過這篇說明一些問題和寫學習歷程的方法，希望大家可以藉此走的更順利一些。祝 學弟妹順利學測就上～
考試制度
考試制度的目的是評估學生的學習成果和能力，但有時候我們可能過分強調分數和排名，忽視了學生真正的成長和學習。這種制度往往促使學生只為了取得好成績而去背誦和應付考試，而忽略了對知識的真正理解和運用。
用處
現行的考試制度有時候更像是一個工廠生產線，將學生按照固定的模式塑造成符合社會需求的
國中會考結束後，家長和學生們充滿焦慮，對於前途和錢途感到不安。
焦慮原因包括路徑依賴、對孩子特質的不瞭解以及對未來社會發展的未知。
家長期待孩子走上安穩的道路，但忽視了孩子自身的特質，這可能導致孩子的眼界被限縮，最後只會走上家長規劃的單行道。
這篇文章是給所有會考生在最後關頭的建議，希望大家看完這篇文章都能夠調整好自己的狀態，用最完美的身心去面對人生中第一場重要考試。
高三升學陸續放榜，
班級裡"準大學生"愈來愈多，
學生上課收聽率愈來愈差、學習狀態愈來愈鬆散。
上課時老師一人自導自演、自說自話、自問自答的情景愈來愈常見。
孩子們現實地認為所學與所考上科系"無關" + 畢業學分數已足夠 + 已經有大學可念了，就紛紛棄課程而去。
『那我何必還要
最近又到了補習班的忙季，應該說，每年過完年後到五月中都是，這段時間補習班的工作主要集中在國三生會考衝刺上，還夾雜著各年級的第一、二次段考，中間如果有人事異動、或是學生的狀態起伏不定，那老師們便會心力交瘁，這也是我每年過完年後都會消失在網路上一段時間的原因。
每到這個時間點，一定會有少數幾個
若說人生就是兜兜轉轉數不盡的交叉路口，決定高中和大學的大考就是對於我們學生來說「非常重要」的一個交叉點。然而，國中時期很「混」的我似乎沒有什麼立場站在會考的角度來撰寫，因此我就先來談談學測。
一般在校的學習成果，
小考啊、段考啊什麼的，
家長與老師會較集中火力擔心「那些考不好的學生們」---怎麼成績一直上不去呢？
但是，
在模擬考啊、學測啊的時候，
段考時擔心低分群考太低，模考時，
家長與老師就又會改為較集中火力擔心「那些排名前面的學生們」---怎麼成績不能再更上去呢？。
現代社會跟以前不同了，人人都有一支手機，只要打開就可以獲得各種資訊。過去想要辦卡或是開戶就要跑一趟銀行，然而如今科技快速發展之下，金融App無聲無息地進到你生活中。但同樣的，每一家銀行都有自己的App時，我們又該如何選擇呢？(本文係由國泰世華銀行邀約)
今天我會用不同角度帶大家看這款國泰世華CUB
嘿，大家新年快樂~ 新年大家都在做什麼呢？
跨年夜的我趕工製作某個外包設計案，在工作告一段落時趕上倒數。
然後和兩個小孩過了一個忙亂的元旦。在深夜時刻，看到朋友傳來的解籤網站，興致勃勃熬夜體驗了一下，覺得非常好玩，或許有人玩過了，但還是想寫上來分享紀錄一下~
台灣高中生現在最討厭的制度大概就是學習歷程吧～每個老師講的都不一樣，也不知道誰講的才是對的？聽了一大堆講座，但真正要動手的時候又不知該從何做起？
你碰到的很多問題我也經歷過，希望能透過這篇說明一些問題和寫學習歷程的方法，希望大家可以藉此走的更順利一些。祝 學弟妹順利學測就上～
考試制度
考試制度的目的是評估學生的學習成果和能力，但有時候我們可能過分強調分數和排名，忽視了學生真正的成長和學習。這種制度往往促使學生只為了取得好成績而去背誦和應付考試，而忽略了對知識的真正理解和運用。
用處
現行的考試制度有時候更像是一個工廠生產線，將學生按照固定的模式塑造成符合社會需求的
國中會考結束後，家長和學生們充滿焦慮，對於前途和錢途感到不安。
焦慮原因包括路徑依賴、對孩子特質的不瞭解以及對未來社會發展的未知。
家長期待孩子走上安穩的道路，但忽視了孩子自身的特質，這可能導致孩子的眼界被限縮，最後只會走上家長規劃的單行道。
這篇文章是給所有會考生在最後關頭的建議，希望大家看完這篇文章都能夠調整好自己的狀態，用最完美的身心去面對人生中第一場重要考試。
高三升學陸續放榜，
班級裡"準大學生"愈來愈多，
學生上課收聽率愈來愈差、學習狀態愈來愈鬆散。
上課時老師一人自導自演、自說自話、自問自答的情景愈來愈常見。
孩子們現實地認為所學與所考上科系"無關" + 畢業學分數已足夠 + 已經有大學可念了，就紛紛棄課程而去。
『那我何必還要
最近又到了補習班的忙季，應該說，每年過完年後到五月中都是，這段時間補習班的工作主要集中在國三生會考衝刺上，還夾雜著各年級的第一、二次段考，中間如果有人事異動、或是學生的狀態起伏不定，那老師們便會心力交瘁，這也是我每年過完年後都會消失在網路上一段時間的原因。
每到這個時間點，一定會有少數幾個
若說人生就是兜兜轉轉數不盡的交叉路口，決定高中和大學的大考就是對於我們學生來說「非常重要」的一個交叉點。然而，國中時期很「混」的我似乎沒有什麼立場站在會考的角度來撰寫，因此我就先來談談學測。
一般在校的學習成果，
小考啊、段考啊什麼的，
家長與老師會較集中火力擔心「那些考不好的學生們」---怎麼成績一直上不去呢？
但是，
在模擬考啊、學測啊的時候，
段考時擔心低分群考太低，模考時，
家長與老師就又會改為較集中火力擔心「那些排名前面的學生們」---怎麼成績不能再更上去呢？。